赤峰八中：優化教育環境促進科學發展
內蒙古赤峰八中黨支部
xx年12月01日17:41
：中國共產黨新聞網
內蒙古赤峰八中在深入開展學習實踐科學發展觀活動中，從實際出發，堅持以人為本的教育服務理念，圍繞「三堅持、三滿意」的活動主題，制定了學生、教師、學校同步發展三條主線，豐富學習內容，創新活動載體，取得了初步的成效。
一是明確主題，廣泛宣傳，全員參與。作為學習實踐活動的試點單位，赤峰八中從活動之初就制定了詳細的實施方案，確立了「乙個主題、三條主線」的活動思路，高標準、高起點謀劃學校整體建設。乙個主題是：
「三堅持、三滿意」。即堅持從嚴治校，整頓不正之風，讓社會滿意；堅持科學治校，提高辦學質量，讓家長滿意；堅持和諧治校，營造良好師生關係，讓學生滿意。三條主線是：
以提高教師素質為主線，開展多種形式的校本研修活動；以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，開展豐富多彩的活動，促進學生全面發展；以提高辦學質量，建立特色學校為主線，討論制定學校三年發展規劃。為營造良好的**宣傳氛圍，學校先後組織召開了支委會、領導班子成員動員會、全體黨員和入黨積極分子動員會、全校教職工動員大會，同時，通過懸掛宣傳條幅、板報展出、櫥窗展示等形式進行廣泛宣傳，號召廣大師生和家長為學校的科學發展獻計獻策。
二是深入調研，廣開言路，查詢不足。在組織全體教師進行學習的同時，學校班子成員積極深入到教師中間、學生中間、家長中間，就全社會普遍關注的師德問題、孩子的成長教育問題、學校的現狀及將來如何發展等問題，發放「徵求意見表」，廣泛徵求各方面的意見和建議。同時，組織召開由家長代表、政協委員、人大代表、轄區相關單位負責人參加的研討會，集思廣益，群策群力，共同商討解決制約學校發展的問題。
在調研過程中，赤峰八中共發放並**調查問卷2357份，歸納梳理各種意見和建議104條，為學校進一步發展理清了思路。
三是聯絡實際，多措並舉，講求實效。學校從抓好教師自身素質入手，組織「青年教師大比武」、「三課一反思」等系列教學研討活動。通過活動，強化了教師的學習意識、發展意識和競爭意識。
開設了中國象棋、圍棋、橋牌、書法、禮儀交往、語文名家名篇賞析等十二門校本課程，開展了「好習慣伴我成長」系列主題班會活動，挖掘學生的潛能，促進了學生的全面發展。
學習實踐科學發展觀經驗材料
學校組織了多次的學習和講座，使我收穫了很多，對教育教學中實踐科學發展觀我有了一些粗淺的認識。通過認真學習，我對科學發展觀的 維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。教師必須因時 因人 因勢利導 因材施教，我們的教育應當是創造一種適合每乙個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。二 做與學生共同學習的夥伴...
學習實踐科學發展觀
十七大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會 發展中國特色社會主義，必須堅持以 理論和 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。並指出，要在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動。這是對全黨同志深入學習貫徹科學發展觀發出的新號召，提出的新要求。科學發展是乙個永恆的主題，科學發展觀具有長期的指導意...
學習實踐科學發展觀活動總結
按照縣委 縣 總體部署和要求，開江寶石橋水庫管理處自20 年3月底開始在機關黨員幹部中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。半年來，在縣委 縣 的正確領導下，在縣第七指導組的悉心幫助下，開江寶石橋水庫管理處順利完成了各個階段 各個環節的工作任務，在實現深化科學發展意識 破解科學發展難題 創新科學發展機制...