，我校自九月二十日至十月二十日，確立了以「促進校園和諧發展、全心全意提高教育教學質量」為活動載體，以黨員幹部為重點，帶動全體教師全面深入地開展了學習實踐科學發展觀活動，並取得了顯著成效。現就整個學習實踐活動的情況總結報告如下：
一、精心準備機構健全責任明確
9月20上午我校召開了學習動員大會，校長***同志強調了學習實踐科學發展觀的重要性，並傳達了上級精神，謀劃活動重點，細緻地布置了整個活動的安排。結合我校實際，制定了《學習實踐科學發展觀活動方案》、《學習實踐科學發展觀活動實施意見》、《學習實踐科學發展觀活動徵求意見表》。成立了學習領導小組，組長由校長武慶林同志擔任，副組長平國光，成員是全體黨員和學校中層幹部，領導小組下設辦公室，負責收集整理資料和日常事務。
形成了一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，人人都參與的格局。
二、營造了良好的學習氛圍
學校在顯眼位置懸掛了宣傳橫幅標語，設立了學習園地等。在行政會、學校周例會上積極宣傳學習科學發展觀，全校上下營造了良好的學習環境。
三、學習實踐活動的主要成效
（一）通過學習實踐活動，提公升了教職工的思想素質、統一了思想、凝聚了合力、提高了理論水平。
我校黨員幹部及普通教職工加深了對科學發展觀的理論基礎和深刻內涵，精神實質和根本要求的認識，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和緊迫性，進一步凝聚了學校在新的發展階段的四點發展共識：一是面對著應試教育的嚴峻背景，學生課業負擔重，「減負增效」的工作有待進一步推進；二是學生思想教育有待進一步加強；三是教師隊伍整體素質與黨和人民群眾的要求存在著不少差距，需進一步提公升；四是規章制度、評價機制需進一步完善。
（二）通過學習實踐活動，找準學校發展過中存在的突出問題。
在學習實踐活動中，學校通過召開座談會、問計於民大調研、解放思想大討論、召開分析檢查報告評議會等形式，多渠道、深層次、多梯度地徵求廣大教職工及社會各界人士對促進學校科學發展的意見和建議，查詢出影響和制約學校科學發展的突出問題和師生最迫切希望解決的實事。學校認真分析梳理，主要存在以下三個方面的問題：一是需要結合學校校內管理體制改革，積極創新學校管理機制，要抓緊完善一系列新的規章制度、評價機制，使各項管理工作更加規範化、民主化、科學化，使各位領導、教職工都能各司其職、各負其責、團結協作，為留中和諧發展努力工作；二是需要加強推進「減負增效」工作，紮實推進教師、學生的科學發展；三是學生思想教育有待進一步加強。
（三）通過學習實踐活動，創新了學校科學發展的思路措施
在學習實踐活動過程中，學校圍繞促進校園和諧發展、全心全意提高教育教學質量，制定了一套全面、協調和可持續發展的思路措施：一是以科學發展觀為指導，確定學校發展戰略，提出了「質量立校，科研興校，管理強校」的具體工作目標；二是以科學發展觀指導學校文化建設，實現學校文化的可持續發展，發掘其文化內涵，引領指導學校的科學發展；三是以科學發展觀指導學校隊伍建設，不僅要求學校領導層要公正廉潔，以身作則，處處起到帶頭作用，同時要求教師隊伍建設要以「德」為首，德才兼備，全面落實教育局關於「師德建設年」指導精神；四是以科學發展觀指導學校規範辦學行為，建立和健全各項規章制度；五是以科學發展觀指導學校教學工作，突出效的問題，開展各種研究，落實各種措施，切實減輕課業負擔，增進教學效果；六是以科學發展觀指導學校德育工作，以人為本，實施陽光體育工程，促進師生身心健康發展；七是以科學發展觀指導學校、家庭、社會三位一體的統籌兼顧和諧發展工作；八是以科學發展觀指導學校硬體環境改造與建設工作。
總之，乙個月來的學習實踐活動，突出了實效性、更突出了理論和實際的緊密結合，更突出了全員參與的積極性，效果較好，教師們的情緒高漲。
學習實踐科學發展觀
十七大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會 發展中國特色社會主義，必須堅持以 理論和 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。並指出，要在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動。這是對全黨同志深入學習貫徹科學發展觀發出的新號召，提出的新要求。科學發展是乙個永恆的主題，科學發展觀具有長期的指導意...
學習實踐科學發展觀活動總結
按照縣委 縣 總體部署和要求，開江寶石橋水庫管理處自20 年3月底開始在機關黨員幹部中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。半年來，在縣委 縣 的正確領導下，在縣第七指導組的悉心幫助下，開江寶石橋水庫管理處順利完成了各個階段 各個環節的工作任務，在實現深化科學發展意識 破解科學發展難題 創新科學發展機制...
學習實踐科學發展觀總結
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