作者：任慶武
**：《課程教育研究》2023年第06期
【摘要】在社會發展的新階段，社會各界越來越重視教育對人的重要性，因此在經歷了多次的教育改革與完善後的素質教育是真正適合學生身心發展規律的教育理念與教育方式。而在這種教育觀念下，大學生的實踐能力與創新能力就顯得尤為重要，這對於素質教育觀念下的大學生各方面能力的提高有重要的作用。。
【關鍵詞】大學生素質教育實踐能力創新能力
【中圖分類號】g645 【文獻標識碼】a 【文章編號】2095-3089（2017）06-0009-02
大學生這一群體作為社會發展的新鮮血液，關乎到整個民族的發展方向，因此在教育改革中他們都作為最主要的群體。對大學生的素質培養就顯得至關重要，這也是教育改革對學校提出的新要求，是素質教育發展的重要目標與物件。尤其需要注意的就是對大學生實踐能力與創新能力的培養，這是他們人生發展的基本能力，讓他們在知識經濟時代能夠取得發展的主動權。
因此在教育過程中要重視實踐與創新能力的培養，全面提高大學生的素質，真正符合素質教育對他們提出的要求。
一、素質教育模式下培養大學生實踐能力與創新能力的意義
在知識經濟的新時代，素質教育的改革與實施是真正適應社會發展模式的新的教育理念，同時在這種新的教育模式下，對於大學生的素質要求也越來越高。
實踐能力和創新能力作為素質體現的重要方面必須得到著重培養才能促進大學生各方面的成長。實踐與創新能力是大學生今後生活和工作的重要基本能力，這能夠讓他們在激烈的人才培養與市場競爭中處於不敗的地位。而傳統的教育模式對於實踐能力與創新能力的忽視導致大學生發展的不平衡性，難以適應知識經濟發展新時期的高要求，制約了他們綜合素質的提公升。
高職院校素質教育理念下大學生實踐創新能力的培養
摘要 社會經濟的快速發展對大學生的實踐創新能力要求越來越高。在高職院校全面實施素質教育是培養大學生實踐創新能力的立足點，而培養實踐創新能力是素質教育的核心，二者相輔相成。文章辨析了高職院校素質教育和創新教育的關係，解決了高職素質教育和創新人才培養中遇到的困惑，並從研究型課堂教學 校企合作和頂崗實習三...
大學生資訊素質教育與創新能力培養
摘要文章從資訊素質 資訊素質教育的內涵出發，論述了加強大學生資訊素質教育的必要性以及資訊素質教育與創新人才培養的關係，以及資訊素質教育在創新人才培養中的重要作用，並提出了具體的教育措施。關鍵詞資訊素質教育大學生創新能力培養方法 21世紀是資訊社會，人們對資訊的獲取 選擇及對資訊科技的掌握應用，直接影...
大學生素質教育
對大學生全面實施素質教育是當今時代的呼喚，是我國全面建設小康社會 加快推進社會主義現代化建設的需要，是提高我國綜合國力和國民素質，培養跨世紀人才的戰略舉措。因此，對大學生進行全面素質教育具有深遠的意義，它關乎著我們中華民族未來的命運。而現代禮儀課程在大學生素質教育方面有著不可忽視的重要作用。一 素質...