[摘要]舞蹈藝術教育是推進素質教育的有效途徑。高校開設舞蹈教學課程，能夠促進舞蹈教育的發展，增強大學生藝術素質教育。文章通過分析我國高校舞蹈藝術教學的現狀，指出了目前存在的一些問題，就舞蹈教學對大學生藝術素質教育的作用進行了深入**，並提出了一系列有效措施以加強高校舞蹈課程建設。
[關鍵詞]高校舞蹈教學大學生藝術素質現狀措施一、我國高校舞蹈教學的現狀
要深入了解我國高校舞蹈教學現狀，需要就高校、教師與學生三個角色進行分析。首先，從高校角度來看，我國高校一般都設有校級藝術團隊，團隊中也會有一支水平較高的舞蹈隊伍。各院系的文藝部也擁有一些規模較小的舞蹈團隊。
一般來說，校級的藝術團隊有專業教師指導，因而舞蹈水平較高；而院系級的舞蹈團隊則缺乏教師指導，水平略低。另外，除了學校有組織的舞蹈活動以外，學生自發組織的舞蹈活動較少。從教師的角度來看，目前我國各大非藝術類高校很少有將舞蹈教學作為一門真正的課程的，也很少有教師將舞蹈作為一門學問去研究。
高校尚未將舞蹈教學納入普通教育的行列，只是在專業教育中有所展現，這不僅是我國藝術教育的遺憾，也讓廣大學生失去了欣賞舞蹈藝術、增強藝術素質教育的機會。從學生角度看，雖然高校倡導素質教育很多年，但是沉重的學業壓力和越來越嚴峻的就業形勢都迫使學生必須首先完成好專業學習。舞蹈作為一門實踐類課程，學好也需要很多的時間，這是不少學生不願意花費的。
還有部分學生相對缺乏藝術天分，沒有舞蹈基礎，也不願意與底子好的學生一起進行舞蹈訓練。
其次，我國高校在舞蹈教學方面的投入嚴重不足。舞蹈是社會文化的重要組成部分，舞蹈的文化建設與社會主義文化建設有著密切聯絡。而目前在高校中，普遍存在舞蹈文化建設不受重視，投入嚴重不足等現象，集中表現為舞蹈教學研究經費幾乎沒有；舞蹈老師數量不足，往往乙個老師承擔全校的舞蹈課程；缺乏可供學生進行舞蹈實踐課程的場地等。
很多高職院校學生基本沒有學習過與舞蹈相關的專業知識，對舞蹈藝術的認識非常淺薄；不少有舞蹈天賦的學生也沒有被挖掘出來，無法得到進一步的培養和發展。
高校舞蹈教學與大學生藝術素質教育探析
作者 饒莉娜 藝術評鑑 2018年第16期 摘要 隨著經濟社會的發展以及科學技術的進步，人們在滿足自身對物質生活要求的前提下，對精神文化需要提出了更高的要求，舞蹈成為陶冶情操的重要方式，對於人的身心健康以及藝術素質甚至綜合素質的培養有著至關重要的作用。高校學生作為國家重點培養物件，其綜合素質的培養更...
高校舞蹈教學與學生綜合素質的培養
作者 陳黎黎 戲劇之家 2019年第01期 摘要 高校的舞蹈教學，與專業舞蹈院校 專業文藝團體和業餘舞蹈訓練是不同的，高校的舞蹈教學既要有一定的專業要求，又要有一定的培養素質的舞蹈訓練。大學學科的設定和人才的培養是為了滿足社會對各專業人才的需求。為了更好的適應現實社會的人才需求，就要求乙個優秀的舞蹈...
關於高校宿舍文化建設與大學生藝術素質培養的思考
關於高校宿舍文匕建設與 大學生藝術素質培養的思考 摘要 闡述高校宿舍文化建設的重要性，提出要加強高校宿舍文化建設，充分發揮其美育功能，指出高校宿舍文化 建設是促進大學生藝術素養培養的方式。關鍵詞 高校 宿舍文化建設 藝術素質培養 中圖分類號 文獻標識碼 文章編號一 高校宿舍文化是在校園巨集觀大環境中...