用愛心開啟「心鎖」

2023-02-06 14:18:04 字數 828 閱讀 2632

作者:胡曉鶯

**:《新課程·上旬》2023年第09期

「老師,張×又指示劉×沖散了我們的遊戲隊伍!」話音剛落,低年級老師便找上門來,還沒來得及解決,又有幾位同學來找了。「他又隨便拿別人東西,還動手打人,出口罵值日生……」

一接上這個班,張×和劉×率先在我大腦裡注了冊,他倆是班上乃至學校「聞名」的後進生,光顧電子遊戲廳、錄影廳,結對成雙出出進進,遲到、不交作業已是習以為常的事,只要老師不在,教室裡就被他倆搞得亂哄哄,同學們都叫他們「老油」。

開學第一天我就感受到了「老油」的厲害。我與班上同學正談心時,張×突然站起來,指著我的頭髮大聲說:「呀!

老師,您頭上有幾根白頭髮,我幫您拿掉。」全班同學先是一陣哄笑,繼而又是一陣竊竊私語……一次我正在講課,一架紙飛機飛到我的講桌前。無奈之下,我只好將紙飛機撿起來,繼續上課……課後,我並沒有因此而大為惱火,而是下決心引導他們認錯。

我首先通過同學、家訪等形式了解他們,由此得知:劉×是乙個單親家庭的孩子,其父母離婚,他從小與母親生活在一起。在媽媽眼裡,他是個聽話的孩子,整天悶聲不語,對於媽媽百依百順,從不會為自己爭取多做或少做一點,母子二人也從不溝通,然而在家裡性格內向的他,在同學眼裡卻是霸道、蠻橫的。

當同學圍在一起遊戲時,他就會去轟散他們;當同學無意中擋住他的路時,他就會不問青紅皂白拳腳相加……總之,他用自己的言行盡力維護高高在上的虛榮心。

張×的父親是搞裝潢材料的,對惟一的兒子,父母疼愛有加,手中的零花錢源源不斷,每天變著花樣買學具、玩具、零食,這些新鮮的玩意使他周圍出現了一群仰慕者,供他指使,這讓張×更加沾沾自喜,更加傾心於那些學習以外的作為,打遊戲、進錄影廳,有時還帶劉×一同光顧。父親知道後,總會結結實實地揍他一頓。在這種家庭教育下,孩子變得更加執拗、更加任性。

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