企業思想工作難做，員工的內心難進、員工的心鎖難開。受社會浮躁風氣的影響，企業內部員工與領導、個體與團隊間的矛盾日益突出，如何開啟員工心鎖，實現企業發展與員工利益的和諧統一，是聯通企業必須面對的現實問題。在實踐中我們探索並發現了開啟員工心鎖的五把密鑰匙。
鑰匙一：靠體制推動企業發展，靠目標統一員工思想企業要保持發展、要實現基業長青，乙個重要的前提就是要有乙個適合地域特點、適合公司特點、適合隊伍特點的機制和體制來作為發展的保障。 在經營體制上，應力求通過策略和方法推動發展。
經營工作不打無準備之仗，不打沒把握之仗。而是分步驟、有條理地布置和落實任務，依靠方法推進經營工作，努力把收入和預算完成進度牢牢把握在手中。使各項工作始終有重點、有方向、有目標、有抓手。
在目標設定上，要堅持繼續爭先創優，以高目標，把員工的思想、意志和行動全部統一了起來，使企業的戰略目標，成為了引領企業發展的動力。 在政策保障上。
寬容 開啟學生心靈的鑰匙
嚴是愛，松是害 這是許多班主任的口頭禪，嚴師出高徒 也成了班主任的經驗之談。所以嚴格管理 嚴格要求是班級管理的有效的教育手段，但是在班主任工作實踐中，我認為，過分的嚴厲，刻意的嚴格往往會使學生口服心不服，甚至產生逆反心理而與教師對抗，豈不知，在很多時候，寬容更能使學生內心受到感化，從而收到神奇的教育...
開啟學生心靈智慧型的鑰匙
近段時間讀了 給教師的20把鑰匙 感觸頗深.本書給教師的20把鑰匙主要分為四個部分 增強研究能力的鑰匙 發展教師專業的鑰匙 提公升教學水平的鑰匙 改善學習方法的鑰匙。現在談談我在閱讀的過程中，比較喜歡的語句或者一些感想。1.教師經常總結自己的經驗，經常吸取他人的經驗，才有利於增強教育研究能力和教學研...
心情日記開啟學生心靈的鑰匙
根據學生的意見和建議，我的評語是用藍色或黑色水筆寫的，這樣可以消除距離感。日記不要求字數，有話則寫，不硬性規定。學生日記內容嚴格保密，並要求家長配合，保護學生隱私。讓學生樂於參與。針對學生在 心情日記 中所反映的各種心理問題，要想開啟學生心靈，擔當起 心理醫生 這一角色，教師必須熟悉心理學，學會綜合...