作者：楊巨集斌
**：《課程教育研究·學法教法研究》2023年第03期
【摘要】現階段我國職業高中的人才培養已經不著重在文化修養與文化素質方面了，而是著重在於實際性和實踐應用性上面。因為當今世界對於人才的極度匱乏，所以需要一些實踐操作能力非常強的人才，我將在本文中對職業高中語文教學進行乙個以就業為導向的創新性探索，希望本文能夠對中職院校的語文教學有乙個啟迪。
【關鍵詞】就業職業高中語文教學創新探索
【中圖分類號】g633.3 【文獻標識碼】a 【文章編號】2095-3089（2018）03-0111-02
引言中國現在迎來了乙個經濟產業轉型期，由原來的不顧一切代價發展轉變成了可持續發展，走可持續發展道路，以長遠的眼光看問題，用發展的眼光看問題。所以這樣的發展理念為中國現階段的職業高中語文教學提供了指導性意義，意味著職業高中語文教學需要以市場為導向，以就業為導向，從之前的以量為主轉變成今天的以質為主，培養高質量的為社會服務的人才。所以我們本文**的語文教學也是以就業為導向的職業高中教學模式的探索。
一、以適應市場為目標，創新語文教學模式
（一）突顯市場性，重新進行職業高中語文課程定位
之前語文教學模式的弊病主要在於職業高中培養學生的能力並不與市場的需求相適應，供與求不相適應導致了中職院校畢業生就業的困難性。所以針對這個問題，我們在進行職業高中語文課程新定位時，必須要根據市場需求來重新對職業高中語文教學進行課程定位，突顯市場性，培養適合社會市場要求的中職教育人才。將中職教育人才培養當中與社會需求的偏差進行修正。
將人才培養的效果發揮到最大，發揮中職院校的特色，牢牢把握住面向社會面向市場的方向，與時俱進的根據市場和社會的需求來不斷改進中職院校語文教育的課程內容，調整、開發、設定出新的教學內容。凸顯出專業性，從學生就業的崗位出發，注重教育為專業服務，為就業服務的理念。
職業高中語文教學計畫
一 教材內容分析 中職教育高中高一語文教材下冊包括六大板塊內容 實用閱讀能力訓練 梳理文章思路，把握內容要點，體察作者情感，篩選整合資訊 實用寫作能力訓練 實用性寫作，應用文寫作 文學作品欣賞能力培養 中國古典文學名著選讀 唐詩宋詞選讀 劇本選讀 淺易文言文閱讀能力培養 口語交際 語文綜合實踐活動 ...
職業高中語文教學計畫
一 學生基本情況 美容美髮班的學生經過乙個學期語文學習，我感到該班學生語文基礎知識並不紮實，知識面狹窄，而且很少涉足課外文學內容。上課時學生能夠積極參與學習活動，氣氛比較活躍，但是表達與交流能力不是非常強，再加上閱讀面不廣，閱讀理解能力一般，學生的寫寫作能力比較差，主動學習能力缺失，在以後的教學中仍...
職業高中語文教學計畫
高一207班語文教學計畫 李豔一 教材內容分析 中職教育高中高一語文教材下冊包括六大板塊內容 實用閱讀能力訓練 梳理文章思路，把握內容要點，體察作者情感，篩選整合資訊 實用寫作能力訓練 實用性寫作，應用文寫作 文學作品欣賞能力培養 中國古典文學名著選讀 唐詩宋詞選讀 劇本選讀 淺易文言文閱讀能力培養...