冪函式學案

2023-02-02 02:42:03 字數 906 閱讀 4506

2.3冪函式

※學習目標:

1、了解冪函式概念;

2、通過畫常見冪函式的圖象,了解冪函式的性質;

3、運用冪函式性質解決簡單的問題。

※學習重點:冪函式的圖象和性質。

※學習難點:運用冪函式的性質解題。

※預習導學:

1、定義:一般地,形如的函式叫做冪函式,其中是自變數,是常數。

注意:①冪函式中α的可以為任意實數 ②對於冪函式,我們只討論時的情形。

③冪函式不象指數函式和對數函式,其定義域隨α的不同而不同。

2、冪函式的圖象和性質

①圖象恆過點有圖象無圖象.

②當α為奇數時,冪函式為函式;當α為偶數時,冪函式為函式.(奇偶性)③越大,圖象越靠近y軸.

④※課堂合作與交流:

例1、請在同一平面直角座標系內作出冪函式的圖象:

追蹤練習1:下列四個結論中,正確的是(  )(a)冪函式的圖象都經過點(0,0),(1,1)兩點(b)冪函式的圖象不可能出現在第四象限

(c)當時,冪函式的值隨x的增大而增大

(d)當時,冪函式的圖象是一條直線

例2(1)冪函式的影象經過點,則函式

(2)已知函式為冪函式,則

追蹤練習2:(1)函式的定義域為________.(2)設,則使函式的定義域為r且為奇函式的所有的值為(  )例3、冪函式,在第一象限的圖象如圖所示,則a,b,c,d的大小關係是( )

(a)a>b>c>db)d>b>c>a  (c)d>c>b>a (d)b>c>d>a

追蹤練習3:已知,

(1)判斷在(0,+∞)上的單調性並證明;(2)當時,求的最大值.例4、判斷下列各值的大小:

(1)與2)與3)

追蹤練習3:(1),則下列關係式正確的是(  )(2)已知,若,則________.

冪函式輔導學案

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