教學資料參考範本
撰寫人部門
時間昨天的家長開放日，真把我累壞了！昨晚想了一晚才把寫出來！對於一年級的學生，教學內容不需要太難！
而家長開放日最主要的目的是讓家長了解自己孩子在學校裡的學習情況！所以我在這節課上的教學內容就是要讓學生多說！
《colour》一課學生在前面已經接觸過，大都能說出一兩個來！這樣學生說起來就沒問題了。而這節課的拓展練習我安排學生會說：ilike_____.
在開課時，我在黑板上畫了一座大山，和乙個可愛的太陽，引導學生說："一場大雨過後，太陽公公出來了，看天空上出現了一道美麗的彩虹！"全班不約而同地喊了出來！
這時我又引導學生去想想彩虹是什麼樣子的？學生又說出了彩虹的顏色等等，這時就引出了我的課題：《colour》。
學生也表現出了強烈的興趣！
在課堂中我運用了"**車"，"pointto....""findcolour"等小遊戲，讓學生在娛樂中學會這七種顏色！效果還不錯！
而拓展練習就沒那麼順利了！學生在like一詞是老學不會，總不能把口腔開啟，這個音總發不好！怎麼辦？？
這時我發現乙個學生發這個音發得特別好！於是我讓她帶領學生一起發這個音！誰知她運用了乙個我都沒想到的方法！
發"愛target=_blank>這時我發現乙個學生發這個音發得特別好！於是我讓她帶領學生一起發這個音！誰知她運用了乙個我都沒想到的方法！
發"愛"的音！太棒了！
問題似乎都已經解決了，下面的課特別好上，無論是拓展練習的對話，還是學習顏色的歌曲，學生們都學得津津有味！一節課下來，學生的學習興趣濃厚！
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