2012～2013學年上學期八年級期中考試
政治試題
一、請你選擇（共20分）——積極思索，慎重定奪！
▲單項選擇(4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題後括號)
1、家對我們的意義有
①是我們情感的棲息地 ②是我們的物質生活後盾、安全健康保障 ③是我們的娛樂天地、天然學校 ④是我們今後發展的大本營
a．①②③ b．①②④ c．②③④ d
2、在家庭交往中，如果父母錯了，此時子女應採取的正確態度是
a．要計較父母的得失b．與父母爭個是非曲直
c．通過恰當的途徑和方式為父母指出來 d．不理會父母的錯誤
3下列與「誰言寸草心，報得三春暉」表達相同情感的詩句是
a.母親，人間第一親，母愛，人間第一情
b.海記憶體知己，天涯若比鄰
c.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹
d.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
4小剛的爸爸在外打工，一天早晨，他因護送重病的媽媽到醫院而晚到校半小時，班主任***不問情況就當著全班同學批評了他，他對老師的做法很有意見。他應該選擇下列那一種方法才能正確化解和老師的矛盾
a.害怕老師，不作任何解釋
b.懷恨老師，尋找機會報復老師
c.藏在心裡，從此悶悶不樂
d.找老師坦誠交流，說明遲到的原因
▲多項選擇(4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題後括號。多選、錯選均不得分。
少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分；若有三個正確選項，每少選一項即少得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選
一、二項者均得1分)
5右圖漫畫中該中學生的言行給你的啟示是【 】
a. 孝敬父母應該先對父母口頭上的體貼和關心，
然後,再提出一些比較過分的要求
b.孝敬父母應該落實在具體行動上
c.孝敬父母應該多為父母做些力所能及的事情
d.孝敬父母只需在口頭上的體貼和關心
6下列對異性同學交往認識正確的有
a．異性同學間不會有正常的交往和真正的友誼
b．異性同學間交往，可以完善自己的個性
c．異性同學間的交往，可以鍛鍊交往能力
d．異性同學間交往可以增進自己的性別意識
7 「近朱者赤，近墨者黑。」這句古語給我們的啟示是
a．切莫輕交甚至**朋友
b．交友是需要有一定原則的
c．要樂交諍友，不交損友
d．我們應少交朋友
8下列觀點正確的是
a 父母子女關係的建立，都是基於血緣關係
b父母如果不對未成年子女盡撫養義務，要受到道德譴責、法律的懲罰
c成年子女不履行贍養扶助父母的的義務，要受到道德譴責、法律的懲罰
d逆反心理和逆反行為，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理
二、請你辨析（10分辨別分析，感悟明理！
9．三、請你進行觀察與思考（共有兩題，每題10分，共20分）
置身情境，表達心聲！
10. 王志文上八年級時，母親下崗了,本不富裕的家庭，經濟更加拮据，但作為母親，不願讓孩子有絲毫的委屈。而作為一家之主的父親，笑容少了、皺紋多了……。
一天，他聽到父親的吼聲：「學要上，酒要喝！」想到母親平時的節儉，王志文心裡充滿了對父親的怨恨。
此後他總是與父親作對，每次看到父親無奈、痛苦的眼神，心中就有一種滿足和快慰。後來卻發現，父親喝的是裝在酒瓶裡的水……，淚水瞬間溢滿了他的眼眶！王志文飛一般跑到父親單位，才得知父親每天下班後都要去打零工……，維持家計。
（1）請你結合材料、根據教材，簡要描述父母之愛的特點（4分）
（2）王志文的經歷，對你有什麼啟示？（6分）
11八年級學生李翔的成績很好，老師也很喜歡他，語文課上李翔正在認真聽講，鄰座一位同學傳過來一張紙條，約他放學後去打籃球，李翔隨即把紙條退還給那個同學，並輕聲勸告：「上課不要傳紙條！」誰知被老師發現，並馬上批評了李翔，讓李翔對老師產生了既怕又怨的情緒，於是李翔對同學說：
「沒老師的指導，我照樣能學好，我才不稀罕聽他講課呢？」
（1）李翔如果真的不再認真聽課，結果會如何？（至少兩個方面4分）
（2）請你告訴李翔：如何建立良好的師生關係？（至少三個方面6分）
四、請你參加活動與探索（共有兩題，每題10分，共20分）
奮力耕耘，實踐創新！
12.材料一： 日前，一位學生家長給一家**寫信，呼籲救救他早戀的孩子。
信是這樣寫的： 我是一名學生家長，現在給你們寫信，希望你們救救我早戀的孩子。發現女兒放學常常回家很晚，在家學習時常常心神不定，雙休日總要去學校，學習成績明顯下降。
有一天我從女兒的書包中發現幾封信，一看才知道她早戀了！我們希望報社呼籲全社會救救那些早戀的孩子！
材料二：北京教育科學研究院家庭教育研究與指導中心主任閔樂夫接受北京晨報記者採訪時說：「說『早戀』就有批評傾向，有道德價值判斷，不科學。
正確的提法應該是『中學生戀愛』」。 閔樂夫指出，面對中學生戀愛問題，禁止並非良策，默許是種失職，教學生把握成長才是良策。青春期教育可以有多種渠道，如青春期教育進課堂，開展主題講座、同伴教育，開主題班會，家庭教育和社群教育也要予以配合。
為此，學校計畫召開一次主題班會。請你參加：
（1）請你為本次班會設計乙個主題。（2分）
（2）閱讀材料一，你想對那位女生說些什麼？（2分）
（3）結合教材，請你為「教學生把握成長才是良策」獻計獻策。（6分）
13. 歐洲的汽車文明，表現在人與車相互尊重，車對人絕對尊重上。在比利時，無論城市大小，都闢有步行街，行人、車輛各行其道，互不干擾。
城市很少有紅綠燈，卻有人人知曉的交通規則：行人第一，馬車第二，自行車第三，汽車最後。人人恭敬讓行，秩序井然。
在這裡，只有人，才是萬事萬物的紅燈。一位比利時婦女的話非常撲實：「我已經享受著舒適的車，已經很優越，還有什麼理由和行人爭搶呢？
」聯絡材料、
（1）世界文化具有多樣性，文化存在差異。請你列舉我國與歐洲交通文化方面存在的差異。（兩種以上，4分）
（2）為了減少我國目前存在的大量交通事故、確保交通安全，你認為具體可行的措施有哪些？（至少3點，6分）
八年級思想品德期中素質測試
參***
1-4 d c a d 5-8 bc bcd abc bcd
9①世界文化具有多樣性，文化存在差異，各有千秋。
②任何民族文化的精華，都屬於人類共同的文明成果。我們要善於虛心學習其他國家和民族的優秀文化。
③面對外來文化，不能迷失自己，不能照抄照搬，而要取其精華、去其糟粕。
10 （1）課本9頁中間
（2）課本23-27頁
11（1） ①不利於自己的學習
②不利於自己的健康成長
③不利於構建和諧班級
④不利於構建和諧的師生關係
（2） 課本50-53頁
12（1）略
（2）①男女同學交往要注意交往原則
②男女同學之間正常、健康交往，有利於自己的學習
③男女同學之間的情感，需要慎重對待、理智處理
（3）課本38-41頁
13 （1）略
（2）1 教育司機嚴格按規定行駛，不可違章行車。
2 教育行人遵守交通法規，不可為了圖近路而橫穿快車道。
3 社會動員加強交通法規的學習，做到人人有安全意識，人人遵守規章制度。
4 加大執法力度，對違章行車的司機，嚴懲不怠。
八年級思想品德
八年級思想品德 上 課內活動題參 第一課 愛在屋簷下 一 我知我家 活動一 教材第4 5頁 聯絡所給的情景，說說並體會 家是什麼 答 例如 家是心靈的避風港，嘈雜人生的棲息地，意味著溫暖 關愛和親情，孕育著生命和希望，我愛我家 家是讓人感覺溫暖的地方 在這裡我總能感覺到春天 體會 家不僅僅是乙個場所...
八年級思想品德
八年級思想品德試卷分析與教學質量分析 學校 八 年級教者 學科思品 2015 年 7月 一 資料統計 二 定性分析 1 學生成績 根據試卷特點結合學生平時的學習情況，考試成績比較理想，我所教的班中，最高分為63分，最低55分。2 學生答題情況分析 選擇題答的比較好，有的同學滿分，說明學生對知識的理解...
八年級思想品德
出題人 苑德靜 2015 4 一 單項選擇 在每題的備選答案中，只有乙個是最符合題意的，請將 代表這個選項的字母填在下面相應的 內 1.公民享有的權利，需要來自各方面的保障，否則權利就會落空，其中最重要 最有效 的是 a.家庭保障 b.學校保障 c.社會保障 d.法律保障 2.我國公民權利保障體制的...