文章摘要:本文章的主要內容是關於難忘的一課教學片段賞析_教學案例反思，歡迎您來閱讀並提出寶貴意見！
一、創設情景，激發熱愛之情
同學們，老師帶你們去乙個神秘而美麗的地方，想去看嗎？
**風景並解說：台灣四面海水環繞，山清水秀。大自然的神斧天工把它雕琢得多彩多姿，分外妖嬈。
阿里山風光綺麗。早晨，空氣清新，雲蒸霞蔚。阿里山的雲海瞬息萬變。
雲霧時而公升騰，似浪花飛濺，時而平靜，似白雲朵朵。時而聚集成團，如山間堆霧。山峰樹林，時隱時現，神秘莫測。
日月潭就像一顆美麗的寶石，鑲嵌於翠玉般的碧波之中。柳林成群，陽光白浪，輕風椰林，即便是日月潭同一天的早晚，景色也有不同，各具獨特的風姿。
台灣的風景很多。別具一格的湖光山色，小橋流水。這是晚風吹拂彭湖彎，白浪逐沙灘的膨湖。
到了春天，阿里山成了櫻花的海洋。台灣有許多珍惜的動物，名貴花木。台灣是蘭花之鄉，有100多個蘭花品種。
台灣也是蝴蝶的天地。素有「蝴蝶王國」的美稱。這些罕見的蝴蝶色彩斑斕，奇麗壯觀。
台灣生長著許多珍稀樹木，巨大的灌木、藤蔓。
2、同學們，欣賞了台灣美麗的風景，你想對台灣說些什麼？
（在優美的**聲中，欣賞台灣的風景，學生既了解了台灣，又產生了對台灣的熱愛之情。）
3、台灣自古以來就是中國的領土。然而，台灣至今還是乙個沒有回家的孩子。台灣曾經飽受荷蘭的侵略。
後來在清**喪權辱國的《馬關條約》中，割讓給日本。日本人占領和統治台灣達50年之久。想一想，在這50年中，日本人會對台灣做些什麼？
（讓學生想象台灣人民遭受的苦難，為學生理解抗日戰爭勝利後台灣師生深厚的愛國情誼作鋪墊。）
4、總結：是啊，飽受欺凌的台灣人民多麼渴望趕走侵略者，回到祖國的懷抱。今天，我們就來學習《難忘的一課》。讓我們一起去感受抗日戰爭勝利後的台灣人民的心聲。
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