八年級數學導學稿
第二章圖形的軸對稱
課題2.2軸對稱的基本性質（第2課時）
諸城第一初中編寫
學習目標：
1．知道關於x軸、y軸對稱的點的座標規律；能作出關於x軸、y軸對稱的幾何圖形
2．鼓勵學生利用軸對稱的性質嘗試解決一些實際問題。
3．讓學生研討活動中，進一步發展學生合作交流的能力和數學表達能力。
重點：知道關於x軸、y軸對稱的點的座標規律
難點：能作出關於x軸、y軸對稱的幾何圖形
教學過程：
【溫故知新】
1、成軸對稱的兩個圖形中，對應點的連線被對稱軸
2、在直角座標系中，點（a,b）關於y軸的對稱點是關於x軸的對稱點是
【創設情境】
提問軸對稱的性質是什麼？
【探索新知】
【自主**】
學生自學課本37頁，
歸納總結：
在直角座標系中，點（a,b）關於y軸的對稱點是關於x軸的對稱點是
例：在直角座標系中，△abc的三個頂點為a（-2，1）、b（1.5，-4）、c（0，3）。試寫出△abc關於x軸和y軸成軸對稱的三角形的三個頂點的座標，並在直角座標系中畫出來。
【鞏固提公升】
1.已知點a（2，-3）與點b關於x軸對稱，則點b在（ ）
a、第一象限 b、第二象限 c、第三象限 d、第四象限
2、（1）已知點p（a+b ，7），q（6，3a-2b）關於x軸對稱，試求a ,b的值。
（2）設點m（2a-3,3-a）關於y軸的對稱點在第二象限，且a為整數，試求點m的座標。
【課堂小結】
談一談：今天你學得了哪些知識與方法？
【達標檢測】
1、在平面直角座標系中，點p（-1,2）關於x軸的對稱點的座標為
a、（-1，-2） b、（1，-2） c、（2，-1） d、（-2,1）
2、若點a(2，a)關於x軸的對稱點是b（b,-3）,則ab的值是
3、如圖，△abc在平面直角座標系中第二象限內，頂點a的座標是（﹣2，3），先把△abc向右平移4個單位得到△a1b1c1，再作△a1b1c1關於x軸對稱圖形△a2b2c2，則頂點a2的座標是（ ）
第2章《軸對稱圖形》常考題集 2 2軸對稱的性質 含答案
第2章 軸對稱圖形 常考題集 2.2 軸對稱的性質 填空題1 如圖，d e為 abc兩邊ab ac的中點，將 abc沿線段de摺疊，使點a落在點f處，若 b 55 則 bdf度 第1題第2題第3題 2 如圖，將紙片 abc沿de摺疊，點a落在點a 處，已知 1 2 100 則 a的大小等於度 3 如...
第12章軸對稱第1和2課時
軸對稱一 軸對稱及軸對稱圖形 例1 情境匯入 提起對稱大家一定不陌生，看我們頭的左邊長了乙隻耳朵，右邊也長了乙隻耳朵，這就是對稱。許多建築的造型都是成對出現的，主體建築左右都是一樣的。還有筆直的柏油馬路 馬路上跑的汽車 自然飄落的雪花 蜜蜂及其修建的蜂窩都是對稱的造型，中間切開，一模一樣。對稱最顯而...
《簡單的軸對稱圖形 第1課時 》教學反思
在新課標中十分強調 過程 這一詞，既要重視學生的參與過程，又要重視知識的再現過程。有了學生的參與，課堂教學才顯得生機勃勃，學生才會變成課堂學習的主人。知識的再現過程有助於讓學生了解所學知識從何而來，解決何種問題，在有限的時間內 知識，主動獲取知識。本節課重點是讓學生通過動手摺紙得出 等腰三角形的兩底...