重視對學生進行思想品德教育，使學生的身心得到全面健康的發展。二年級的孩子，正是理解各方面教育的最佳時機，除了學習，更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學會怎樣做人。因此我充分利用周一的班會課，以及國旗下講話，在班會課上引導學生討論交流，暢談自己的想法、做法。
三月的宣傳月活動：貫徹學雷鋒樹新風、做好事見行動、三月十二植樹節我愛樹護樹的教育，要求孩子每人種一棵花草;四月清明節對學生進行紀念革命先烈的教育，五月對學生進行環保教育，人人爭做「環保小衛士」，明確兩大主題，在進行安全教育時，我結合日常生活中的事例如走路、坐車、上下樓梯等，讓學生來評一評，說一說，議一議……此外，我還利用課餘時間，帶著學生開展各種有益於身心健康的活動：跳繩、每一天甩臂300下等，豐富學生的課餘生活。
鼓勵他們多鍛鍊身體、多做好事;「爭做禮貌禮貌小標兵」、「活雷鋒」，讓學生透過多種形式的互助活動互相幫忙，取長補短，共同進步。
加強小學生思想品德的教育
摘要 葉聖陶先生曾經說過 教師之為教，不在全盤授與，而在相機誘導。而小學生思想品德是一門以兒童社會生活為基礎的綜合性課程。其宗旨是通過對學生生活的引導，發展他們的內心世界和主體人格，培養他們對生活的積極態度和參與社會的能力，成為有愛心 有責任心 有良好的行為習慣和個性品質的人。最好的引導啟迪就是興趣...
12 如何加強學生思想品德教育
應該加強學生的思想品德教育 學生的思想品德教育是社會主義精神文明建設的奠基工程，它始終貫徹於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的方方面面，對於促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起著主導作用。由於中小學生年齡小，缺少社會經驗，對社會上發生的各種現象缺乏辨別能力，但他們模仿性強，好奇心大，網...
加強小學生思想品德教育策略的思考
作者 簡忠廣 青年時代 2019年第01期 摘要 加強小學生思想品德教育是保障我國教育目的得以實現的基礎，是兒童健康成長的條件和保證，是適應時代發展的必然選擇。根據新時代學生思想品德教育工作具有開放性 主體性 複雜性和艱巨性的時代特點，從適應青少年的生理 心理特徵出發，當前，我們抓好學生品德教育的基...