作者：簡忠廣
**：《青年時代》2023年第01期
摘要：加強小學生思想品德教育是保障我國教育目的得以實現的基礎，是兒童健康成長的條件和保證，是適應時代發展的必然選擇。根據新時代學生思想品德教育工作具有開放性、主體性、複雜性和艱巨性的時代特點，從適應青少年的生理、心理特徵出發，當前，我們抓好學生品德教育的基本策略措施應該是：
實現轉變，強化科研;構築體系，明確重點;抓住關鍵，走必由路;面對熱點，重在引導;形成網路，優化環境。
關鍵詞：思想品德;小學生;教育;策略
小學生的思想品德素質在學生發展核心素養中起著定向的作用，它不僅是新時代精神文明的體現，也決定著我國未來的社會面貌和民族精神。隨著新課程改革的不斷深入，小學生的思想品德教育有了很大的改善，但是小學生的辨別、判斷能力還很差，面對複雜的社會現象經常會感到不知所措。因此，作為一校之長，必須以戰略的眼光來認識新時代學校思想品德教育工作的重要性，認真地研究思想品德教育過程的特點，探索思想品德教育的新方法，新路子。
下面就加強小學生思想品德教育策略談一下我的看法。
一、實現轉變，強化科研
加強學生的思想品德教育，中小學校首先必須實現由單純應試教育向提高學生發展核心素養的轉變。這是帶方向性的根本轉變。百年大計，教育為本。
立人先立德，既要教書更要育人，要樹立科學的育人觀，充分認識加強青少年思想品德教育是關乎國家命運前途的大事。在德智體等諸育中，德育是方向，它以其政治的方向性指導著其它各育，起保證方向和保持動力的作用。不認清這一點，勢必在片面追求公升學率的泥潭裡越陷越深。
以犧牲多數青少年全面素質發展的代價來換取少數所謂「尖子」學生的公升學率，是很不值得的。
在加強思想品德教育的實際操作和工作方式上，則要實現三個具體的轉變—一變簡單灌輸為積極引導，變封閉式為開放式，變包辦式為自主式。只有這樣，才能適應在新環境下提高學生思想品德素質的需要。
初探小學生思想品德教育
內容提要 教育的核心在德育，所以學生的思想教育尤其重要。學生行為習慣的養成，良好品德的形成，都離不開思想教育。小學生是祖國的未來和希望，所以應著重抓好小學生的思想品德教育工作。做法 1 注重 小學生守則 小學生日常行為規範 的學習。2 注重課堂教學中品德教育。3 注重與家長聯絡溝通，共同教育管理好學...
教學中如何加強小學生思想品德教育
在社會發展的今天，來自於社會及網路的各種資訊，往往對於現在的小學生來講有一定的吸引力。現在的小學生大多數都是獨生子女，農村的孩子大多數都是留守兒童，獨生子女的父母是上班族，留守兒童的父母多半長年累月都在外地打工，新時代的小學生多數是和爺爺奶奶一起生活，爺爺奶奶只能管得了孩子的生活起居，卻不能管孩子的...
12 如何加強學生思想品德教育
應該加強學生的思想品德教育 學生的思想品德教育是社會主義精神文明建設的奠基工程，它始終貫徹於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的方方面面，對於促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起著主導作用。由於中小學生年齡小，缺少社會經驗，對社會上發生的各種現象缺乏辨別能力，但他們模仿性強，好奇心大，網...