2019屆數學一輪 文科 浙江專用課時作業第九章導

2022-12-28 02:06:05 字數 3768 閱讀 5406

**課六導數問題中的熱點題型

(建議用時:80分鐘

1.已知函式f(x)=ln x+x2+ax(a∈r).若函式f(x)在其定義域上為增函式,求a的取值範圍.

解法一函式f(x)的定義域為(0,+∞),∵f(x)=ln x+x2+ax,∴f′(x)=+2x+a.∵函式f(x)在(0,+∞)上單調遞增,∴f′(x)≥0,即+2x+a≥0對x∈(0,+∞)都成立.∴-a≤+2x對x∈(0,+∞)都成立.

∴當x>0時,+2x≥2=2,當且僅當=2x,即x=時取等號.∴-a≤2,即a≥-2.∴a的取值範圍為[-2,+∞).

法二函式f(x)的定義域為(0,+∞),∴f(x)=ln x+x2+ax,∴f′(x)=+2x+a=.方程2x2+ax+1=0的判別式δ=a2-8.

①當δ≤0,即-2≤a≤2時,2x2+ax+1≥0,此時,f′(x)≥0對x∈(0,+∞)都成立,故函式f(x)在定義域(0,+∞)上是增函式.

②當δ>0,即a<-2或a>2時,要使函式f(x)在定義域(0,+∞)上為增函式,只需2x2+ax+1≥0對x∈(0,+∞)都成立.

設h(x)=2x2+ax+1,則解得a>0.

故a>2.綜合①②得a的取值範圍為[-2,+∞).

2.(2015·南山中學月考)已知函式f(x)=sin x(x≥0),g(x)=ax(x≥0).

(1)若f(x)≤g(x)恆成立,求實數a的取值範圍;

(2)當a取(1)中的最小值時,求證:g(x)-f(x)≤x3.

(1)解令h(x)=sin x-ax(x≥0),則h′(x)=cos x-a.

①若a≥1,h′(x)=cos x-a≤0,

h(x)=sin x-ax(x≥0)單調遞減,h(x)≤h(0)=0,

則sin x≤ax(x≥0)成立.

②若0當x∈(0,x0),h′(x)=cos x-a>0,h(x)=sin x-ax(x∈(0,x0))單調遞增,h(x)>h(0)=0,不合題意.

③當a≤0,結合f(x)與g(x)的圖象可知顯然不合題意.

綜上可知,a≥1.

(2)證明當a取(1)中的最小值為1時,

g(x)-f(x)=x-sin x.

設h(x)=x-sin x-x3(x≥0),

則h′(x)=1-cos x-x2.

令g(x)=1-cos x-x2,

則g′(x)=sin x-x≤0(x≥0),

所以g(x)=1-cos x-x2在[0,+∞)上單調遞減,此時

g(x)=1-cos x-x2≤g(0)=0,

即h′(x)=1-cos x-x2≤0,

所以h(x)=x-sin x-x3在x∈[0,+∞)上單調遞減.

所以h(x)=x-sin x-x3≤h(0)=0,

則x-sin x≤x3(x≥0).

所以,當a取(1)中的最小值時,g(x)-f(x)≤x3.

3.(2014·湖北七市(州)聯考)已知函式f(x)=x3+x2-ax-a,x∈r,其中a>0.

(1)求函式f(x)的單調區間;

(2)若函式f(x)在區間(-2,0)內恰有兩個零點,求a的取值範圍.

解 (1)f′(x)=x2+(1-a)x-a=(x+1)(x-a).

由f′(x)=0,得x=-1或x=a(a>0).

當x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表:

故函式f(x)的單調遞增區間是(-∞,-1),(a,+∞);單調遞減區間是(-1,a).

(2)由(1)知f(x)在區間(-2,-1)內單調遞增,

在區間(-1,0)內單調遞減,

從而函式f(x)在區間(-2,0)內恰有兩個零點當且僅當解得0<a<.

所以a的取值範圍是.

4.(2015·重慶模擬)已知函式f(x)=(x2-ax+a)ex-x2,a∈r.

(1)若函式f(x)在(0,+∞)內單調遞增,求a的取值範圍;

(2)若函式f(x)在x=0處取得極小值,求a的取值範圍.

解 (1)f′(x)=(2x-a)ex+(x2-ax+a)ex-2x=x[(x+2-a)ex-2],∵f(x)在(0,+∞)內單調遞增,

∴f′(x)≥0在(0,+∞)內恆成立,

即(x+2-a)ex-2≥0在(0,+∞)內恆成立,即x+2-≥a在(0,+∞)內恆成立,

又函式g(x)=x+2-在(0,+∞)上單調遞增,∴a≤0.

(2)令f′(x)>0,即x[(x+2-a)ex-2]>0,

∴或∴或(*)

∵g(x)=x+2-單調遞增,設方程g(x)=x+2-=a的根為x0.

①若x0>0,則不等式組(*)的解集為(-∞,0)和(x0,+∞),此時f(x)在(-∞,0)和(x0,+∞)上單調遞增,在(0,x0)上單調遞減,與f(x)在x=0處取極小值矛盾;

②若x0=0,則不等式組(*)的解集為(-∞,0)和(0,+∞),此時f(x)在r上單調遞增,與f(x)在x=0處取極小值矛盾;

③若x0<0,則不等式組(*)的解集為(-∞,x0)和(0,+∞),此時f(x)在(-∞,x0)和(0,+∞)上單調遞增,在(x0,0)上單調遞減,滿足f(x)在x=0處取極小值,由g(x)單調性,得a=x0+2-<g(0)=0,

綜上所述,a<0.

5.(2015·長沙模擬)已知函式f(x)=ln x-.

(1)若f(x)在[1,e]上的最小值為,求實數a的值;

(2)若f(x)<x2在(1,+∞)上恆成立,求a的取值範圍.

解 (1)由題意可知,f′(x)=+=.

①若a≥-1,則x+a≥0,即f′(x)≥0在[1,e]上恆成立,此時f(x)在[1,e]上為增函式,

∴f(x)min=f(1)=-a=,∴a=-(捨去).

②若a≤-e,則x+a≤0,即f′(x)≤0在[1,e]上恆成立,此時f(x)在[1,e]上為減函式,

∴f(x)min=f(e)=1-=,∴a=-(捨去).

③若-e<a<-1,令f′(x)=0得x=-a,

當1<x<-a時,f′(x)<0,∴f(x)在(1,-a)上為減函式;當-a<x<e時,f′(x)>0,

∴f(x)在(-a,e)上為增函式,

∴f(x)min=f(-a)=ln(-a)+1=,

∴a=-.綜上所述,a=-.

(2)∵f(x)<x2,∴a>xln x-x3在(1,+∞)上恆成立.

令g(x)=xln x-x3,h(x)=g′(x)=1+ln x-3x2,

h′(x)=-6x=.∵x∈(1,+∞)時,h′(x)<0,

∴h(x)在(1,+∞)上是減函式.

∴h(x)<h(1)=-2<0,即g′(x)<0,

∴g(x)在(1,+∞)上也是減函式.

∴g(x)<g(1)=-1,

當a≥-1時,f(x)<x2在(1,+∞)上恆成立.

6.(2014·杭州調研測試)設a>0,函式f(x)=.

(1)若a=,求函式f(x)的單調區間;

(2)若當x=時,函式f(x)取得極值,證明: 對於任意的x1,x2∈,

|f(x1)-f(x2)|≤.

(1)解由題意得f′(x)=.

令f′(x)>0,即(x-1)2->0,

解得x<或x>.

所以函式f(x)在,上單調遞增.

同理,由f′(x)<0,得<x<.

所以函式f(x)在上單調遞減.

(2)證明當x=時,函式f(x)取得極值,即f′=0,

∴2+a-2×=0,∴a=.同(1)易知,f(x)在,上單調遞增,在上單調遞減.

∴當x=時,f(x)取得極大值f=,當x=時,f(x)取得極小值f=,∴在上,f(x)的最大值是f=,最小值是f=.∴對於任意的x1,x2∈,|f(x1)-f(x2)|≤-=,即|f(x1)-f(x2)|≤.

浙江省2019屆高三數學一輪複習單元訓練 不等式

本試卷分第 卷 選擇題 和第 卷 非選擇題 兩部分 滿分150分 考試時間120分鐘 第 卷 選擇題共60分 一 選擇題 本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的 1 若a 0,b 0,則不等式 b d x 或x 答案 d 按照解分式不等式的同解變...

2019屆藝術班數學一輪複習學案

課題 空間幾何體 平面的性質 學習目標 了解空間幾何體的概念 理解空間點 線 面的位置關係 會用數學語言規範的表述空間點 線 面的位置關係 了解公理1 2 3及公理3的推論1 2 3,並能正確判定 教學重點 空間幾何體 平面的性質 教學難點 平面的性質 學習任務 閱讀書本p5 7回答 問題1 稜柱是...

2023年高考文科數學一輪階段檢測 9 8

5 若某公司從五位大學畢業生甲 乙 丙 丁 戊中錄用三人,這五人被錄用的機會均等,則甲或乙被錄用的概率為 a b c d d 五人錄用三人共有10種不同方式,分別為 其中含甲或乙的情況有9種 6 在區間 0,2 上隨機地取乙個數x,則事件 1 log 1 發生的概率為 a b c d a 由 1 l...