高中新課標選修(2-2)數學歸納法測試題
一、選擇題
1.在用數學歸納法證明多邊形內角和定理時,第一步應驗證( )
a.成立成立
c.成立成立
2.用數學歸納法證明:,第二步證明由「到」時,左邊應加( )
3.用數學歸納法證明:「當為正奇數時,能被整除」時,第二步歸納假設應寫成( )
a.假設時正確,再推證時正確
b.假設時正確,再推證時正確
c.假設時正確,再推證時正確
d.假設時正確,再推證時正確
4.和都是定義在正整數集上的函式,滿足:(1);(2)對,,那麼猜想對,有( )
與大小關係不能確定
5.用數學歸納法證明:,第二步證明由「到」時,左邊增加的項數是( )
a.16.對一切正整數與的大小關係為( )
a.對一切,恒有
b.對一切,恒有
c.當或時,,時,
d.以上都不對
二、填空題
7.用數學歸納法證明,在驗證等立成立時,等式左邊的式子是 .
8.設,則用含有的式子表示為 .
9.考察表示式得出結論:當時,,那麼 .
10.稜柱中過側稜的內角面的個數是,則 .
11.在數列中,,且,通過求,猜想的表示式,其結果是 .
12.若不等式對於切成立,則正整數的最大值為
.三、解答題
13.已知函式,設數列滿足,,數列滿足,.用數學歸納法證明.
14.已知是定義在上的不恒為零的函式,且對任意的都滿足:,若,(),求證:.
15.平面上有條拋物線,其中每兩條都相交於兩點,並且每三條都不相交於同一點,則這條拋物線把平面分成多少個部分?
數學歸納法測試題及祥答
一、選擇題
1.在用數學歸納法證明多邊形內角和定理時,第一步應驗證( )
a.成立成立
c.成立成立
答案:c
2.用數學歸納法證明:,第二步證明由「到」時,左邊應加( )
答案:d
3.用數學歸納法證明:「當為正奇數時,能被整除」時,第二步歸納假設應寫成( )
a.假設時正確,再推證時正確
b.假設時正確,再推證時正確
c.假設時正確,再推證時正確
d.假設時正確,再推證時正確
答案:b
4.和都是定義在正整數集上的函式,滿足:(1);(2)對,,那麼猜想對,有( )
與大小關係不能確定
答案:c
5.用數學歸納法證明:,第二步證明由「到」時,左邊增加的項數是( )
a.1答案:c
6.對一切正整數與的大小關係為( )
a.對一切,恒有
b.對一切,恒有
c.當或時,,時,
d.以上都不對
答案:c
二、填空題
7.用數學歸納法證明,在驗證等立成立時,等式左邊的式子是 .
答案:8.設,則用含有的式子表示為 .
答案:9.考察表示式得出結論:當時,,那麼 .
答案:41
10.稜柱中過側稜的內角面的個數是,則 .
答案:11.在數列中,,且,通過求,猜想的表示式,其結果是 .
答案:12.若不等式對於切成立,則正整數的最大值為
.答案:11
三、解答題
13.已知函式,設數列滿足,,數列滿足,.用數學歸納法證明.
證明:當時,,
,.下面用數學歸納法證明不等式,
那麼.所以,當時,不等式也成立.
根據(1)和(2),可知不等式對任意都成立.
14.已知是定義在上的不恒為零的函式,且對任意的都滿足:,若,(),求證:.
證明:令,
當時,;當時,;
當時,;
猜想,用數學歸納法證明如下:
(1) 當時,,式成立,
(2) 假設時,式成立,即,當時,
,時,式成立.
由(1)(2)知,對,成立,
所以.要證明結論成立,只需證明,,.
15.平面上有條拋物線,其中每兩條都相交於兩點,並且每三條都不相交於同一點,則這條拋物線把平面分成多少個部分?
解:一條拋物線把平面分成兩部分,可記作,兩條拋物線把平面分成的部分比一條拋物線時多了3部分,記作,,條拋物線將平面分成個部分,條拋物線時,由於第條拋物線與前條拋物線共有個交點,這個交點將第條拋物線共分成段,每一段都把原來所在的部分分成了兩部分,從而增加了個部分,就是:,
所以,,,,.
把以上個式子相加,得.
2 1第二課時導學案
編號使用時間 年 月 日班級 小組姓名 小組評價教師評價編寫 劉紅旗張先斌審核 劉紅旗張先斌審批 蘇自先 第二章化學物質及其變化 第一節物質的分類 第2課時分散系及其分類 學習目標 1 了解分散系的概念及分散系的種類 2 知道膠體是一種常見的分散系 3 知道膠體的介穩性和丁達爾效應。重點 難點 膠體...
頤和園第二課時導學案
以讀促悟讀寫結合 18 頤和園 第二課時導學案 學習目標 1 正確 流利 有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2 感受頤和園美麗的景色和課文優美的語言,感受勞動人民的智慧型和才幹。重點 3 學習作者按遊覽順序抓住景物特點寫的方法。難點 課前準備 ppt課件 學習流程 一 匯入新課 上節課,我們初學...
靜女導學案第二課時
第二課時 學習目標 1 有感情地朗讀課文,體會 感受 靜女 的感情基調 男女主人公純真 熱烈的愛情。2 通過 靜女 的學習,掌握 詩經 賦 的表現手法和 靜女 頂真 雙關的修辭方法。3 認識古代勞動人民對美好愛情的追求和嚮往,建立健康的愛情觀。合作 一 演一演 學生邊讀邊討論,用話劇的形式,演出 靜...