主備人：楊佔莉審核人孫娟備課時間8.28授課時間課題學習
目標環節預設知識
原子的概念性質
課題2、分子和原子課型
預習展示課
1、記住原子的定義和基本性質；2、知道分子、原子的區別和聯絡；
3、能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現象。明確目標小組交流分組展示穿插鞏固當堂檢測
知識導學
知識點1原子的概念及性質（重難點）
問題情境：氫氣在氯氣中燃燒生成***，其反應如圖如，試分析在此反應過程中分子和原子的變化情況，推出在化學變化中，發生變化的是分子還是原子？由此你能得出原子的概念嗎？
點燃原子概念：原子是粒子。水的活動掛圖和氧化汞活動掛圖強化
化學變化的實質：在化學變化中，分子分成，原子再重新組合成新的（或物質）原子種類原子數目【針對練習】
1、在變化中，分子，原子。
2、有人說分子是由原子構成的，分子一定大於原子，這種說法對嗎？。原子的質量和體積都很小原子性質原子是不斷運動的原子之間有間隔
同種原子性質相同，不同種原子性質不同
針對練習】
下列關於原子的說法錯誤的是a、原子是最小的粒子b、原子是化學變化中的最小粒子c、原子可以相互結合形成分子d、原子能直接構成物質知識點2、分子和原子（易混點）問題情境：
關於分子和原子小剛有如下說法：
（1）分子可以構成物質，原子也可構成物質
1學法指導注意觀察圖示中和活動掛圖中前後元素和原子的變化
（2）分子不停的運動，原子靜止不動
（3）在化學反應前後，分子和原子的種類保持不變。（4）不同種類的原子，不能相互結合成分子，你認為哪種觀點正確？
分子和原子的比較
易錯點導析自我檢測
2會比較
分子和原子第二課時教案
課題物質構成的奧秘分子和原子 課型主備課人 新授課鐘筱晴 授課時年月日總2課時第2課時 間課教師模型 練習題的收集 課件前預習並完成前置作業 中考解讀p27頁基礎知識準學生備 1 能認識分子是保持物質化學性質的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子，了解分子與原子的區別。2 能初步學會從微觀角度去解釋...
小草和大樹第二課時
馬和中心校電子備課教案 教學時間2013 10 9教學內容 第課時主備教師小草和大樹 溫豔紅二次備課教師 1.在熟讀課文的基礎上，針對中心句提出問題，通過抓住關鍵詞句，讀懂課文內容，感受人物精神，領悟在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧型的人才可能擁有精彩的人 教學目標生。2.在品味人物精神的同時，...
望月第二課時
25 望月 第二課時 教學目標 1 感受望月的樂趣和小外甥的對月亮的奇妙想象。2 展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界。教學過程 一 談話匯入新課 1 讀題 2 談話匯入 望月 是現代著名作家趙麗巨集寫的，它處處滲透了美，包含了美。上節課，我們初學了課文，並通過朗讀，感受了文中蘊藏的美。我們感受到...