活動內容活動目標：
社會：我和爸爸一起玩備課日期第一周星期五
1.體驗和爸爸在一起玩的快樂、甜蜜。
2.願意關心爸爸，增進父子（女）之間的情感。活動重、難點：知道關心爸爸、愛爸爸，體驗親情。活動準備：
1. ***錄影《我的爸爸》。2.《幼兒畫冊》、掛圖。方法與手段：講述法。
活動過程：教師活動
幼兒活動
設計意圖孩子們對於自己的爸爸都是有很多話聊的，通過談話淡入，直接激發幼兒的積極回答的興趣。
一、匯入活動：介紹自己的爸爸。一、介紹自己的爸爸師：寶寶們，今天老師要請你們來介紹介紹自己的爸爸，請你和大家說說你的爸爸叫什麼名字？他有什麼本領？
爸。在集體面前介紹自己爸爸的名字。說一說爸爸的本領。
二、和爸爸一起玩，體驗和爸爸在
二、**和爸爸一起玩一起的快樂。
利用**一段幼
的錄影並進行交流討兒和爸爸一起玩的
***錄影，喚起孩子
1.**一段寶寶和爸爸一起玩的論。***錄影，引導幼兒一起**。2.錄影中的小朋友是誰呀？哦，原來是我們班的xx和她爸爸一起玩遊戲的錄影。
1．認真**和爸爸一起記憶中和爸爸一起玩玩的錄影。
的場景畫面，同時也
2．根據老師的提問，回激發起幼兒說一說自憶錄影中的小朋友和爸己爸爸的興趣，在回
3.再次欣賞錄影一遍，邊**老爸一起玩的內容並回憶和敘述的過程中體師邊念散文《我的爸爸》。
答：把小手放在爸爸的驗和爸爸在一起玩的大手裡，和爸爸比一比快樂、甜蜜。手的大小；爸爸舉起寶
寶開飛機；坐在爸爸的二郎腿上坐蹺蹺板等。3．錄影和文字同時欣賞《我的爸爸》。
三、圍繞《好爸爸》組織談話。三、談論關心自己爸爸通過圍繞《好爸爸》這一話題進行談話，讓孩子們來表達
1.師：爸爸真好，那我們可以怎樣的方式。關心爸爸呢？
1.自由討論。
2.引導幼兒自由討論怎麼關心爸2.個別交流。知道爸爸對爸爸的愛。同時鼓爸。
下班回家後給爸爸拿拖勵幼兒大膽的表述自
3.請個別幼兒來交流一下關心爸鞋，給爸爸捶背，不打己怎麼關心爸爸的方爸的方法。
攪爸爸休息等，這些都法。是關心爸爸的表現。
活動反思：
對於小班的孩子來說，對自己的父母親人是非常具有依賴性的，所以當我一引出爸爸這個話題的時候，孩子們一下子就開啟了話匣子，我還沒提問，都已經乙個個迫不及待的想要跟大家分享自己的爸爸是怎麼樣的，自己的爸爸是如何的有本領。在和孩子們的交流討論中，每個孩子心中眼中的爸爸都是不一樣的，但有一點一樣的是，孩子們都非常愛自己的爸爸，自己的爸爸是非常能幹的。
授課日期第一周星期四
和學生一起玩數學
和學生一起玩數學做乙個快樂的老師 從教以來，我一直在思考乙個問題 怎樣讓學生不再害怕數學，怎樣讓學生覺得數學好玩，並讓學生盡情的玩好數學？讓學生覺得 數學有趣 數學好玩 是我一直追求的境界。去年12月，我對中學生數學學習情況進行了問卷調查，統計顯示，幾乎所有的學生都願意學好數學，然而有近半數的學生因...
小班社會活動 我們一起玩
活動目標 嘗試用謙讓 輪流 合作等方法解決遊戲中的矛盾衝突。學會 沒關係 你先玩 和 我們一起玩 等禮貌用語。樂意與同伴進行友好 合作的活動。活動準備 1 小型桌面玩具若干。2 小雞指偶乙個。3 幼兒操作材料 我們一起玩 活動重點 學習解決遊戲中的矛盾衝突。活動難點 學會用禮貌用語解決遊戲中的矛盾衝...
一起玩繩子教案
設計意圖 大班的孩子對繩子有一定的認識，在玩耍中能有意識地尋找繩子的各種變化。我根據本班幼兒的實際能力，設計了本次活動。活動意在讓幼兒在愉悅的情緒下，積極動腦，主動地探索出繩子的各種變化，在有趣的活動中感受繩子的多變性，培養幼兒動作的協調性 靈活性。一 活動目標 體驗玩繩子的快樂，培養幼兒對體育活動...