師生朗誦詩歌《我和老師一起讀書》：（配樂朗誦）師：書是廣闊的天地，
書是知識的海洋，
書是人類智慧型的結晶。
沒有書籍，
就好像生活沒有陽光，
沒有書籍，
就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍，猶如開啟知識大門的鑰匙，
把我們引入人類文明的殿堂。
讓我們時時刻刻
在世界文學的海邊漫步，
聆聽她的回聲，
品味她的魅力，
感受她的力量。
生（合）：老師，
您的教誨如同雨露，
使我破土而出，
使我茁壯成長，
以後我也會像您一樣，
以書為友，
與書同行！
生1：我從《安徒生童話》歸來，
帶回乙個五彩繽紛的夢，
我夢見，
賣火柴的小女孩，
拉著奶奶的手，
在溫暖的天堂裡又笑又蹦！
生2：我從《唐詩宋詞》歸來，
帶回一首首美妙的詩篇，
我看見，
詩仙李白，
站在窗前，凝視月光，
思鄉之情油然而生。
生3：我從《二泉映月》歸來，
帶回一曲如泣如訴的歌，
我聽見，
瞎子阿炳，
用他那心愛的二胡，
訴說著苦悶不屈的心聲。
生（合）：老師，感謝您啊！
把我們領進了書的世界。
在這裡，
女生：總有一種激情讓我們感動，
男生：總有一種生活令我們嚮往，
女生：總有一種力量讓我們奮進，
男生：總有一種精神令我們昂揚。
女生：書山有路，
男生：學海無涯。
女生：書不僅僅是我們心靈的家園，
合：而更應該成為「世界的回聲」。
師生合：讓我們伴隨著書，
在藍天下張開搏擊的翅膀，
在大海上揚起遠航的風帆，
讓這回聲，
歷久彌新，
在我們心中永遠激盪！
和女兒一起讀書
自從學校開展親子讀書活動 我感覺到親子讀書的重要性 想想我們小時候沒有精美的圖書 那時父母都忙於生機 哪來時間陪我們讀書，如今生活 家庭大致穩定閒暇時陪兒女讀讀書，還真讓我受益非淺。女兒在閱讀的過程中，也學到了許多道理，懂得了世間的真善美，在親子讀書過程中我深深意識到作為一名家長要教育孩子，首先要自...
和孩子一起讀書快樂成長
閱讀，讓我和孩子一起快樂成長 閱讀，也是一種陪伴，有一句話是這麼說的 給孩子十本書，不如給孩子一本好書，給孩子十本好書，不如教孩子乙個好的閱讀方法，給孩子十個好的閱讀方法，不如給孩子乙個能陪他一起閱讀的爸爸媽媽。因為不管書在好，方法再怎麼巧妙，都比不上和爸爸媽媽一起閱讀所帶來的樂趣，而陪同孩子閱讀也...
詩朗誦我驕傲,我是一名老師
蝸牛狂奔 有人說能爬上金字塔頂的只有兩種動物,一種是鷹,另一種就是蝸牛.我知道自己做不了鷹,所以就讓自己做乙隻蝸牛.但在人生的道路上又想讓自己能夠走得快一些,走得遠一些,可人生旅途中又總有太多的坎坷與挫折像山一樣橫亙在自己與 金字塔 的中間,而人生苦短.要想在有限的時間裡去盡可能地達到自己的目的,只...