六二班我愛我班主題班會
班會目的：
1、讓學生更加了解彼此，增進同學間的友情。
2、增加班級凝聚力，激發學生班級榮譽感，集體主義精神。
3、讓學生學會在團結中競爭，勇於展現自己的特長和魅力，發揮一技之長，為自己，為班級創造榮譽。
4、讓每乙個人都有主人翁意識，積極為班級管理獻計獻策。
1、 回憶篇：
主持人：
甲：在那個炎熱的夏季，
乙：帶著千奇百怪的個性，我們匯聚在一起。
甲：為了共同的願望，我們匯聚在一起。
乙：一年半的光陰已讓我們彼此沒有了距離。
甲：在這個寒冷的冬季，
乙：74顆火熱的心將一同唱響愛的旋律。
合：六二班，我愛我班主題班會現在開始！
甲：來到這個班級的時間不算長，但每個同學對我們生活的
這個班級都有自己的感受和回憶。
乙：下面就聽聽同學們的回憶吧。
2、快樂篇：
主持人：
甲：剛才同學們都談到了生活在這個班級裡是快樂的.
乙：就連教咱們班的老師也覺得在咱們班上課很快樂.
甲：那是什麼原因呢?
乙：還是讓幾位同學給我們乙個答案吧!
甲：剛才聽了同學的發言，我覺得我們快樂的原因主要有：
同學們很活潑、幽默、整個班級很團結。
乙：其實還有一點，就是：六二班同學都多才多藝，他們常常用他們的才藝為班級爭得榮譽，也為同學帶來歡樂。
甲：下面就欣賞同學們帶來的精彩才藝展示。
3、團結篇：
主持人：
甲：從六二班組建的那天開始，我們耳邊就時常響起兩個字「團結」。
乙：是的，班主任老師對我們的基本要求就是：團結。
甲：在一年多的時間裡團結為我們帶來無數的快樂，也讓我們戰勝了許多困難。
乙：下面就聽聽同學們來說說咱們班的團結事例吧。
甲：剛才同學們講述了團結給我們力量，團結讓我們更融洽。
乙：下面我們共同回憶團結的事例。（同學們各抒己見）
甲：的確，生活在這樣的班級裡我們是快樂的，也是幸福的。
乙：我們應該珍惜今天的美好時光，珍惜同學間真誠的友誼，
在這樣乙個特殊的時刻，我們每個人可能有許多話要說。
下面請聽幾位同學他們對班級要說的話。
甲：請聽詩朗誦《我愛我班》
4、奮進篇：
主持人：
甲：前面我們大家都看到了，我們六二班很團結，很優秀，同學們都很愛這個班級，但人無完人，金無足赤，我們班級也一樣存在許多缺點。
乙：是啊！我們的班級的確存在些問題，如果我們愛我們的班級就應該讓她更完美。
甲：下面我們就來給我們的班級找找缺點。
乙：剛才同學指出了一些咱們班級存在的問題，提出了問題就應該想辦法解決。
甲：下面請同學們針對以上問題，提出自己的建議或解決辦法。
乙：其實關心我們班級，愛我們班級的不光是我們自己。
甲：還有我們的老師們，老師們站的高度跟我們不一樣，對咱們班級的認識應該更客觀。
（主持人甲：首先，我為我自己能和大家一起擁有這樣乙個團結向上的集體而感到自豪，也要感謝集體中的每乙個成員為集體所付出的努力。乙：
我們今天班會的主題是乙個「愛」字，關於「愛」這個字我有這樣的看法：乙個人能夠愛自己父母和親人說明他懂得了感恩；乙個人能夠愛自己的集體說明他懂得了奉獻；乙個人能夠愛自己的國家和民族甚至世界上的所有人說明他懂得了責任。我們作為跨世紀的一代新人，我們的責任是什麼呢？
那就是用我們的勤勞和智慧型，讓我們國家更加富強，讓世界更加美好。）
乙：下面說說我們班級存在的不足。
（同學們各抒己見）
乙：我們的班風是：團結拼搏、超越自我
班風的含義是：團結可以克服困難，拼搏可以逾越險阻，惟有超越自我才可以成為真正的王者。
甲：我們的學風：
學風的含義是：（學生說）
合：讓我們牢記師長們的教誨，不斷完善自我，超越自我，讓我們更加完美，讓我們的班級更加優秀。下面聽聽全班的宣言。
（班級宣言：我們六二班是乙個團結的集體，同學們在班中相處的也十分融洽，在這一學期開始，同學們就表現出了對學習的熱情，並且功夫不負有心人，在前一段的多次考試測驗中，我們班的成績都是名列前茅，老師對我們上課的情況也很滿意，但我們在課下落實方面做得還不夠好，因此做好課下落實應該是我們需要改進和做得更好的地方，我們的目標是全體同學共同努力，爭取期末獲得優異成績。給我們的老師和我們的家長乙個滿意的答卷。
）5、結束語：
主持人：
（甲）讓我們銘記親人的囑託
（乙）讓我們銘記老師的教誨
（甲）讓我們彼此關愛
（乙）讓我們共同進步
（甲乙）讓我們的明天更美好！
六二班，我愛我班主題班會到此結束！
《我愛我班,我愛我校》主題班會
活動目的 通過本次主題班會的開展，進一步增強學生的日常文明禮儀意識，規範學生的行為 使學生樹立班榮我榮，班衰我恥的觀念 培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇於創新，勇於開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。能在今後的學習生活中以實際行動為班集體增光添彩。活動過程 一 談話，...
我愛我班主題班會
1 我愛二班 班會活動設計方案 一 班會題目我愛二班 二 班會目標 一 通過 競賽 表演 遊戲 等形式，使學生感受到集體的溫暖。二 體會同學與同學之間的關愛，激發學生互進互助 體會老師與學生之間的關愛，使學生找到家的感覺。三 增進同學之間 師生之間的感情，讓每個人熱愛班級這個集體，把班級當成自己的家...
我愛我班主題班會
進餐進餐前，手洗淨，入座時，動作輕。細細嚼，慢慢咽，不挑食，不剩飯。自己吃，不用看，吃乾淨，不浪費。愛糧食，惜食物，粒粒公尺，皆辛苦。小朋友，在成長，若挑食，缺營養。瓜果菜，都品嚐，食五穀，身體棒。分享食物 小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。小食品，甜又香，孝父母，您先嚐。你也吃，我也嘗，好朋友，共分...