一、 班會開始
（開場白）
主持人（劉）：因為有你，因為有我，才有了初二十五班，這個我們引以為榮的集體。
主持人（王）：有你同行，有你相伴，我們的初中生活一定有如彩虹般絢麗多彩。
主持人（劉）：二年十五班是我們共同的家，我們已攜手共度了一年半的時光。
主持人（王）：二年十五班賦予了我們無窮的快樂，但她也需要我們的共同呵護。
主持人（合）：願愛永駐在二年十五班這個溫馨的大家庭。
主持人（王）：**中學二年十五班《我愛我班》主題班會
主持人（合）：現在開始！
二、 班會第一模組：看故事唔道理
（一滴小水珠）
（螞蟻靠什麼搬動巨蟒）
三、班會第二模組：我們的12機電一班
我們的12機電一班
我們來到了乙個嶄新的世界
我們曾經素不相識
但命運把我們緊緊相連
我們相聚在這裡
彼此漸漸加深理解
12機電一班
新的世界
新的希望
同學們手挽手
榮獲一張張獎狀
高高地掛在牆上
彷彿是乙個個生命
活力無限
運動會上
有灑下了多少同學奮力拼搏的汗水
你可知他們課後的辛勤訓練
為的什麼
只為我們12機電一班的光明耀眼
其實，還有許多同學
日夜不停地努力
也在作著貢獻
啊，我們的12機電一班
一天天在進步
一天天變得優秀
12機電一班
我們的12機電一班
我們在這裡
鍛鍊出堅硬的翅膀
飛向屬於自己的那一片藍天
我們帶著不同的夢想
相聚在12機電一班的課堂
風雨中我們攜手並肩
為了讓夢想插上飛翔的翅膀
四、 班會第三模組：著名的「木桶理論」幫我們理解集體
乙個木桶裝水量的多少，取決於長度最短的那一塊木板。
同學們有沒有想過（質疑）：
（1）我們的班集體就象是乙個木桶呢？
（2）而你自己，究竟是這個班級裡的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？
總結: 如果乙個班集體是乙個木桶,那麼每乙個同學就是這個木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個木桶都裝不了水，不能成之為木桶
五、 班會第四模組：關於集體的遊戲(讓我在遊戲中理解團結的力量和友誼)
語言接龍
蘿蔔蹲**車六、 班會第五模組：唱首歌曲（讓我們更深刻的體會集體力量）
歌曲《眾人划槳開大船》
七、班會第六模組：班會結束
我愛我班主題班會
1 我愛二班 班會活動設計方案 一 班會題目我愛二班 二 班會目標 一 通過 競賽 表演 遊戲 等形式，使學生感受到集體的溫暖。二 體會同學與同學之間的關愛，激發學生互進互助 體會老師與學生之間的關愛，使學生找到家的感覺。三 增進同學之間 師生之間的感情，讓每個人熱愛班級這個集體，把班級當成自己的家...
我愛我班主題班會
進餐進餐前，手洗淨，入座時，動作輕。細細嚼，慢慢咽，不挑食，不剩飯。自己吃，不用看，吃乾淨，不浪費。愛糧食，惜食物，粒粒公尺，皆辛苦。小朋友，在成長，若挑食，缺營養。瓜果菜，都品嚐，食五穀，身體棒。分享食物 小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。小食品，甜又香，孝父母，您先嚐。你也吃，我也嘗，好朋友，共分...
我愛我班主題班會
活動形式 演講 詩朗誦 小合唱 大合唱 三句半表演 活動目的 講述身邊的故事，激勵同學們捧出自己的愛心，團結友愛，互幫互助。讓同學感受到乙個班集體的團結和凝聚力，營造出一分良好的學習 生活的積極向上的氛圍。培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。活...