基本流程
1．勇往直前，永不言敗。（運動會期中考試）
2.金**誼，快樂集體。（遊戲環節）
3.青春的旋律。（勵志短片談夢想）
4結束語
班會設計
一． 活動目的
樹立集體觀念，激發學生為集體共同目標而奮鬥的熱情。
二．設計意圖和方法
設計的理念主要是動之以情，曉之以理的原則，結合多種心理學原理和方法，配合現代電化教學技術，營造乙個生動、感性、震撼力巨大、情感氣氛濃烈的主題班會。
1．通過表彰運動會成績鼓勵學生積極做好期中考試準備。加強學生的集體榮辱觀
2．通過遊戲，在輕鬆活躍的氣氛下使學生感受到金**誼，快樂集體，讓學生在互動中增強集體感
3．**flash勵志短片，形象生動，時代感強，學生容易接受，也容易感動；從而引發學生對未來更多的思考。
三．主題班會的過程及內容：
1引入：老師，同學們，大家好!歡迎來到301班的主題班會。在上個星期舉行的運動會上我班是取得了優異的成績，可以說是桃花朵朵開（用***展示運動會獲得的成績）
2現在我們一起來看看運動場上運動員們的風采。（**運動會**）
讓我們一起向參賽的運動員表示感謝，感謝你們用自己的汗水和拼搏為301班爭奪了榮譽；感謝啦啦隊的同學們，是你們激情的吶喊和振奮戰鼓，讓運動員們釋放了身體裡巨大的潛能。 在運動場上我們班取得了優異的成績，體現了我們班奮力拼搏的一面，在運動會上我們班的口號是勇往直前，永不言敗。希望大家在學習上也能勇往直前永不言敗。
在不久之後就要期中考了，希望大家能乘運動會的強勁東風，把自己的精力智慧型用到學習中去,用心備考。
3銜接：我們301成立至今已經有2年多了，在這個集體中相信大家已經是十分熟悉了哈，那現在就來玩個遊戲看看大家的默契程度。
（遊戲環節）
1 畫鼻子（體現互助）
2 腦筋急轉彎（增加與學生間的互動）
4 銜接：遊戲就到此為止，接下來我想請大家**乙個**小短片，請大家認真的看。
（****）
不知道大家看完**後是什麼感受呢？我想大家現在是畢業班的學生，現在對未來有一定的展望，那麼下面我想請同學來談一下自己的夢想
（學生交流）
5結束語
**中有這樣幾句話，為什麼我和別人不一樣？為什麼...你要和別人一樣？
每個人在完成夢想的過程中，總會遇到各種各樣的挫折與困難，但是不要緊，這只是完成夢想的磨練，請微笑著往前走，堅持自己的路，不拋棄，不放棄，陽光依舊照射住你的前路。只要你堅持，一樣可以化繭成蝶，飛向屬於自己夢的天空。堅持到最後，不管成功與否，你一樣能得到贊同的掌聲，你依然是最閃亮的星星。
希望大家能堅持自己的夢想，永不放棄。就像運動會上掛出的口號，勇往直前，永不言敗。還有就是希望大家能記住，我們都是301班的，我愛我班。
我愛我班主題班會教案
七 4 班 目標 通過這次主題班會的開展，培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇於創新，勇於開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。一 朗誦 我愛我班 周 我們來自四面八方 包 我們有著不同的個性 周 我們是應著一種緣分走到了一起 包 組成了乙個團結友愛的大家庭 周 請聽詩朗誦...
《我愛我班》主題班會教案
通過這次主題班會地開展，培養學生地集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇於創新，勇於開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體.活動過程 一 朗誦 我愛我班 周 我們來自四面八方 包 我們有著不同地個性 周 我們是應著一種緣分走到了一起 包 組成了乙個團結友愛地大家庭 周 請聽詩朗誦 我愛我...
《我愛我自己》主題班會教案
我愛我自己 一 活動目的 1 通過活動，使學生能夠認識自我，悅納自我，建立自信心，以健康的心態面對人生，迎接挑戰。2 引導學生正確認識自我，培養學生自尊 自信，教育他們熱愛生命 欣賞生命。3 使學生認識到自己存在的重要性。學會欣賞自己 欣賞他人，感受自我欣賞和被他人欣賞的快樂。二 課前準備 1 回憶...