教學內容：歌曲《和祖國在一起，和媽媽在一起》
課型：新授
教法：聽唱、教唱
教學目的：
1、學唱歌曲，表達對祖國——母親的摯愛和幸福的心情，為學唱斷音做準備。
2、知道4/4拍的含義及其強弱規律，並結合學習歌曲練習四拍子的指揮圖式。
3、複習上學期歌曲，對新學期的學習提出要求。
教學重點：學唱歌曲
教學難點：歌曲第二樂段
教學過程：
一、組織教學
1、聽**進教室，律動。
2、唱師生問好歌。
二、複習學過的歌曲
1、練唱歌曲
2、教師彈前奏，學生猜謎，並說出歌曲的拍號及其含義。
三、讀譜知識
每小節四拍
拍號4/4： ——————
以四分音符為一拍
四、教唱歌曲：
1、聽歌曲範唱
2、分樂段識譜
3、有感情的朗誦歌詞。
4、分樂句聽唱歌詞，啟發學生用摯愛之情抒發對祖國——媽媽的熱愛與讚頌。速度要用中速，以表達其深情；在力度處理上，第二樂段要比第一樂段更激情，即：第一樂段為mp，第二樂段為mf，第三樂段為mp。
第二樂段的兩個樂句，發揮學生主動性與創造性來處理。
5、學生集體演唱一遍，教師指出優缺點。
6、分組演唱
7、跟伴奏，完整演唱。
和祖國在一起
記得先哲梁啟超曾經說過 少年智則國智，少年強則國強！十六七歲地少年是祖國的未來是祖國的希望！我們每個同學都要胸懷祖國，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。中華民族是世界上最古老的民族，它擁有5千年生生不自息的歷史，它創造了五千年燦爛輝煌的文明，它還經歷了五午年綿延不絕的創作！你們可知道，我們的民族為什麼能夠...
我們和誠信在一起教案
教學目標 認知 1 知道有關誠信的故事。2 知道誠信是做人的根本。情感 1 對講誠信的人產生信賴 崇敬的思想感情。2 從內心裡渴望自己也做乙個講誠信的人。行為 1 教育學生努力做到誠實，講真話，遵守諾言。2 學習 評比 競賽不弄虛作假。教學準備 電化教學裝置 多 教學課件 教學過程 一 創設情景，匯...
和舒服的人在一起
我朋友的兒子就是那種被上帝簽約的人，不僅顏值高，還特麼的學霸，關鍵是含著密鑰匙出生，踩著人民幣長大的那種。轉眼間就到了談婚論嫁的年紀，在所有人的預想中，這個小孩的另一半至少也應該才貌雙全，萬萬沒想到，這個小孩有一天領回乙個一公尺五的矮子，還胖，聽我朋友形容，韓紅的身材，葛優的容貌，關鍵是某某技校的學...