塗鴉 「潮」我看

2022-12-24 08:45:03 字數 2437 閱讀 8378

今天「潮」我看

街頭塗鴉文化創意秀

策劃書一、活動背景:

隨著時代發展,時尚已成為生活必需品,成為更多人追捧的話題!hip-hop這樣的外來之風也逐漸從邊緣走向主流.而作為hip-hop四大元素之一的塗鴉也被越來越多的人所接納,走入更多人的生活,甚至成為了他們的職業!

塗鴉文化傳達的是年輕人的活躍`瘋狂和自主思想,表達他們敢於挑戰不斷進取的想法.塗鴉已不再單純是藝術,它還代表了一種生活態度.以娛樂的方式鍛鍊大家的觀察力,繪畫的表現能力。

豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高大學生的藝術修養、審美情趣,為塗鴉愛好者提供展現自我價值的平台,培養學生各方面的素質新世代的塗鴉,更多的是為了宣告自我的存在,如果你有足夠旺盛的激情,那就為青春留下美麗的塗鴉記。

二、活動目的:

以第九屆「青春杯」炫舞青春校園街舞大賽為契機,開展這次街頭塗鴉活動,其主要目的是豐富在校大學生的課餘生活,弘揚時代創新精神,展示當代大學生綜合素質及創新能力,積極挖掘同學們的藝術潛力,拓展校園文化。

我們也希望通過這樣乙個娛樂性質濃厚的活動讓更多的江科大大學子以一種輕鬆愜意的方式了解學生會。

三、活動主題:

我有我色彩,今天潮我看

四、活動時間:2023年5月26日 16:00—17:00

活動地點:江蘇科技大學西校區羽毛球場

五、主辦單位:

共青團江蘇科技大學委員會

承辦單位:

江蘇科技大學船舶與海洋工程學院、江蘇科技大學電子資訊學院

六、參賽物件:

江蘇科技大學在校全體學生

七、活動流程

(一) 活動前期

1. 宣傳物品

2. 物品準備

3. 場地布置

根據場地規劃圖(見附錄一),將各個區域所需的物品準備好,擺放好桌子,做好塗鴉背景牆及文化衫懸掛處,鋪好廢棄幕布,準備好繪畫所需的工具和材料。用玻璃繩圍出場地範圍,把準備好的塗鴉作品掛於玻璃繩上面,用於吸引路人。可以適當放置一些氣球用以裝飾。

保證各個區域的負責人和工作人員到位。

(二) 活動中期

活動現場分為區域一和區域二。(具體規劃圖見附錄一)

區域一包括三個小部分:

1) 活動介紹處

活動介紹處的主要功能就是向同學介紹活動的主要內容,活動的目的意義。活動介紹處放置一塊小展板,將場地示意圖展出,便於工作人員的說明。

2) 物品收發處

參與活動的同學需要來此處領取繪畫的工具並且在展板上簽下自己的名字或者是畫下代表自己的符號圖案。完成繪畫或者舊物改造的同學要來此處進行拍照留念,領取小獎品。

3) 音控臺

****調節氣氛,主持人對完成作品的同學進行採訪。

同學們根據場地示意圖選擇自己喜歡的版塊進行塗鴉創作。現場工作人員向不了解活動的同學進行活動的講解,帶他們去相應的地點參與活動。

區域二根據塗鴉的形式分以下兩個版塊:

1) 藝術創作

1、將廢棄幕布鋪在地上,參與活動的同學到指定地點領取紙張,將白紙攤在幕布上利用普通的紙和水粉顏料進行作畫。工作人員現場給定幾個主題,由參與活動的同學自行選擇。

2、塗鴉牆,在活動現場擺出一面由白布製作成的一面牆,分有示範版塊和創作版塊,現場同學根據工作人員的引導製作作品。

3、造型塗鴉。宣傳部的成員提前準備3-5套已製作好的t恤和帽子、手巾類的搭配現場模特展示吸引同學前來參與,參與觀眾現場組隊製作,完成較好的小組將獲得豐厚的獎品。

2) 舊物改造

用廢報紙和各種廢棄的材料做剪貼塗鴉作品,工作人員前期先做好示範擺放在活動現場。這個版塊要貼近潮流和環保主題。現場會提供一些廢舊材料,同學們也可以自帶舊鞋,舊衣服,舊包等進行改造。

(具體場地分布圖見附錄一)

現場****帶動參與活動同學的情緒,宣傳部成員進行現場塗鴉繪畫。同時,各個版塊由學生會的工作人員維持秩序以及活動的指導和塗鴉創作思想的交流。將完成較早的優秀作品交與主持人,換取獎勵,主持人對製作人進行採訪。

活動最後階段,進行作品和製作人的**採集。徵得同意後,將優秀作品留下來作為後期塗鴉活動成果展的一部分。

(三) 活動後期

進行活動場地和物品的整理。

對採集的**進行整理,對保留下來的初步的優秀作品進行篩選,挑出可以放在成果展上的作品。

利用新聞報道進行後期宣傳。

八、應急方案

(一)應急小組

組長:組員:

(二)具體事項

1) 前期宣傳

1 入室宣傳時說明來意,注意禮貌

2 做好入室宣傳的小組人員安排

2) 活動現場

1 準備話筒和多節電池,保證電路的暢通

2 工作人員維持秩序,防止交通的擁堵

3 根據實時天氣情況採取相應的措施,如果下雨則通知改期

4 工作人員注意維持場地的整潔

5 準備充足的工具和材料

九、經費預算

十、人員安排

江蘇科技大學船舶與海洋工程學院

江蘇科技大學電子資訊學院學生會

2023年5月3日

附錄:場地規劃

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