畢業班語文複習——仿寫句子
1、 在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！（仿照例句，寫一句話，表達對自己尊敬的人的讚美之情。）
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2、語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
語文是讓人
3、一到週末，我不是去踢球，就是去打桌球。
4、小明的學習之所以有進步，是因為他付出了艱辛的努力。
5、如果我是陽光，我將用全部的光和熱溫暖大地。
如果我是
6、不論你從事什麼職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。
7、我愛梅花的美麗，更愛梅花傲霜鬥雪的精神。
8、萬物入水，必能蕩滌汙垢，它好像善施教化。
水它好像
9、展開聯想，在下面的橫線上續寫乙個句子。
大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭， 那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心
10、例子：遠在異國他鄉的蕭邦，無日不思念著自己的祖國。
版小學六年級語文試題庫六年級語文複習句子訓練
句子複習之一 按要求寫句子 擴寫句子 天空掛著月亮。縮寫句子 a雪后，樹上掛滿了毛茸茸 亮晶晶的雪球兒。b雪末兒顯出彩虹。陳述句與把字句 被字句互換 我們征服了這座雪山。a改為把字句 b改為被字句 雙重否定句與肯定句的互換 a我不能不感到無地自容。改為肯定句 b 我只好慢慢地走出病房。改為雙重否定句...
版小學六年級語文試題庫六年級修辭手法練習題一
小學語文六年級修辭手法練習題一 修辭常見的修辭手法有以下幾種 比喻 比喻就是打比方，是用具體的 淺顯的 熟悉的 形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的 深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動 具體。擬人 擬人是借助想象力，把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行 思想 感情等。排比 運用三個或三個以上的...
小學六年級語文試題
年輕的女 為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說 鑽心的刺痛難忍，但我還是感激它 痛楚讓我感到我還活著。馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫生的精心 下，有一部分神經已經再生，每天早上向中樞 sh 神經發出 痛 的訊號。在痛楚中發現喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但...