2009——2010學年度第一學期期末質量檢測
同學們，這個學期即將過去。現在，請你輕輕鬆鬆地做做下面這份試題，用優異的成績回報給最關愛我們成長的老師和家長吧！
一、你的字寫得一定很漂亮，抄寫下面的字，好好展示展示吧。（3分）
粼裹濫庸謐寇
二、讀拼音，寫漢字組成詞語。（4分）
méng lóng ké sòu jīng yíng kuí wú
三、按要求寫詞語。（8分）
1.讀一讀，找出規律後，再接著寫詞語。（4分）
（1）紅通通、綠油油、光明直 、溼
（2）認真——認認真真
2.想一想，（ ）中該填哪個字才能分別組成兩個完整的詞語？（2分）
漫不經（ ）驚肉跳別有深（ ） 味深長
3.猜一猜，下列句子描述的是哪個成語的意思？請寫在（ ）裡。（2分）
（1）把整個棗兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統接受
（2）品德高尚，名望很大
四、按要求寫句子。（15分）
1.把下面的句子寫完整。（3分）
（1）落紅不是無情物
（2）誠者誠之者也。
2.讀句子，填寫相應的名言。（2分）
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間裡長時間空無一人；作業本被隨手扔進垃圾箱，卻只用了幾頁……面對許多類似的現象，你想說：
3.從「霎時間、恍然大悟」這兩個詞語中任選乙個，用上它寫句話吧。（2分）
4.仿寫句子。（2分）
錢可以買到書本，但不一定能買到智慧型。
（1）錢可以買到但不一定能買到
（2）錢可以買到但不一定能買到
5.看到魯迅先生的畫像，你會想到在珍惜時間方面他說的哪句話？（2分）
請你用一、兩句話讚美讚美魯迅先生吧。（2分）
五、回憶這學期讀過、背過的課文，填寫下面的空。（8分+5分）
1. （ ）的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著的（ ）的西瓜。其間有乙個十一二歲的少年，項（ ）銀圈，手捏一（ ）鋼叉，向一匹猹用力地（ ）去。
那猹卻將身一（ ），反從他的（ ）下逃走了。（4分）
（1）這段話主要寫了2分）
（2）這段話選自課文讀了這篇課文後，這位十
一、二歲的少年給你留下了這樣的印象2分）
2.伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴鍾子期曰：
「善哉，峨峨兮若鍾子期曰：「善哉，洋洋兮若伯牙所念，鍾子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕絃，終身不復鼓琴。
（2分）
（1）上面這個故事的題目是它講了乙個成語的來歷，這個成語是
（2）由於這個傳說，人們把真正了解自己的人叫3分）
六、讀短文，回答問題。（22分）
（一）山中訪友（節選）
這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！
你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？
你好，飛流的瀑布，你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧型。
你好，悠悠的白雲！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的雲雀，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？
我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。
1.「我」山中的朋友有等。（6分）
2.用「～～～」畫出文中的反問句，並把它改為一般的、語氣較為平淡的敘述句。（1分+2分）
（二）一碗水
我們村後是密密的樹林。
陽光透過樹（蔭陰），照亮了爬滿石壁的過山藤，照亮了石壁上潮濕的苔蘚。石壁下有一眼很小的泉水，叫「一碗水」。
這眼從石縫裡浸（qīn jìn）出的泉水雖然小到只有一碗，可是一年到頭都不會乾涸（hé）。有趣的是，它總是滿滿的一碗，既不淺下去，也不浸出來。你可以一口氣把它喝幹，它呢，又會不緊不慢地浸得滿滿的。
小小的泉水雖然只有一碗，可是我們很喜歡它。我們上山割草或者採蘑菇，一定到這裡歇息、喝水。我們來到樹（蔭陰）下，（座坐）在石墩（dūn）上，吃著各自帶的午飯：
粑粑、團飯，或者架起刺柴燒洋芋……你吃一點我的，我吃一點他的。樹葉卷（juǎn juàn）成的「杯子」裡盛滿清清的泉水，像大人一樣舉杯高呼：「乾杯！
」有時候，我們會看見小松樹來喝水，看見喜鵲來喝水，看見一群竹雞來喝水……你信不信，就連蝴蝶、蜜蜂也會來喝水！我們躲得遠遠的，不驚動這些樹林裡的小主人。
你看，小松鼠豎著尾巴，小眼睛那麼亮！它喝一口水，很快地用腳爪擦擦嘴，「吱吱，吱吱！」好像說：「好甜，好甜！」
山喜鵲飛來的時候，愛在那棵青松上停一停。有乙隻先飛下來，「鵲，鵲鵲鵲！」它在招（乎呼）同伴：「快，快來呀！」大家都飛下來，在泉水邊跳著，潮濕的沙地上，留下了他們的爪印。
喲，潮濕的沙地上，有很多地爪印，有的像竹葉，有的像梅花……
這一碗水，老人們說它是一眼靈泉。難怪鳥兒們喝了它的水，唱得那麼動聽；小松鼠喝了它的水，顯得那麼機靈；村里的娃娃喝了它的水，乙個個是那樣聰明。
啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！
1.選出文中（ ）內的正確讀音或合適的字，用「√」標出來。（3分）
2.「一碗水」指的是3分）
3.「一碗水」有什麼特點？用「～～～～」在文中畫出有關句子。（3分）
4.作者為什麼這樣說「啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！」？（4分）
七、習作。（35分）
小同學，從小到大，我們不知沐浴過爸爸、媽媽多少無私的愛。你對一直疼愛、呵護你的爸爸媽媽表達過愛嗎？今天就以書信的方式，表達你對爸爸、媽媽的愛吧。（注意書信格式）。
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