南部縣翔宇實驗小學
2013-2023年下期六年級語文半期測試卷
（時間 ：90分鐘滿分 ：100分 ）
一、拼音與識字（23分）
（一）看拼音寫詞語，把字寫勻稱。（10分）
shēn qū qínmiǎn méng lóng mí lù zhān yǎng
zháo mí juàn liàn kān cè xuán yá qiào bì
（二）給形近字組詞。（8分）
眷 （ ）遺 （ ）漿 （ ）魁 （ ）
譽 （ ）遣 （ ）槳 （ ）槐 （ ）
（三）給多音字注音並組詞(4分)
禪橫（四）下列詞語中有錯別字的是（ ）組和（ ）組。（1分）
a、烘烤懸崖峭壁寢不安席惹人嘰笑
b、憂慮可見一斑風燭殘年不約而同
c、靜謐龐然大物囫圇吞棗張冠李戴
d、淒涼津津樂道忑忐不安紛至沓來
三、詞語句子（24分）
（一）用「然」字組詞，並分別填入下面的句子。（6分）
1、詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（ ）接受了任務。
2、歲月悠悠，唯有你（ ）如舊。
3、爺爺今年八十歲了，他（ ）能爬上五指山頂峰。
4、這種說法（ ）錯了，所以大家都搖頭。
5、天氣預報說今天要下雪，傍晚，天上（ ）飄起雪花。
6、他（ ）工作忙，可是對業餘學習並不放鬆。
（二）把下列句子補充完整。（6分）
（1）輕諾
（2不立。
（3）不精不試
（4）誠者誠之者
（5）有所期諾有所期約
（6）但存方寸地
（三）讀句子，選答案。（4分）
1、週末，逛熱鬧的花鳥市場，這裡簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，（ ）
a、有散發著鮮花的陣陣清香。
b、有鮮花散發著的陣陣清香。
c、有鮮花在散發著陣陣清香。
d、有散發著陣陣清香的鮮花。
2、下面句子中沒有語病的一項是（ ）
a、聽了小明講的故事，我不約而同的笑起來。
b、張平的學習成績大大增加。
c、地球上的光明和溫暖，都是送來的。
d、菜園裡種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。
（四）按要求寫句子。（1＋1＋2＋2＋2分）
1、風停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人手法）
2、在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽。（改為比喻手法）
3、你很聰明。 你要刻苦學習。（用關聯詞語連成一句）
4、寫乙個反問句，讚美你喜歡的乙個同學或老師。
5、我們都擔心明天會不會下雪。（用修改符號修改）
四、積累運用（1＋1＋1＋1＋2＋2分）
1、我們熱愛大地，就像一樣。《這片土地是神聖的》
2、「哈哈，還是我的記性好。」這句話表面上是伯父 ，實際上是伯父我的伯父魯迅先生》
3、忽然，雷陣雨來了，像在天上吼叫，又像在雲頭吟詠。 《山雨》
4共營生命綠色。
5、從你積累的古詩中任選兩句描寫四季景色的詩句寫下來。
6、你還積累了哪些諺語、歇後語，各選你喜歡的一條寫下來。
五、閱讀理解（15分）
多彩的夏天
夏天是炎熱的，火球似的太陽高高的掛在空中，他把熱量盡情灑向大地。樹葉綠油油，鮮花紅豔豔，人人愛的爬果牆上「爬」、地上「滾」。
夏天是多彩的，那美麗的衣裙，神秘的太陽鏡，綠皮紅瓤的西瓜，橙黃誘人的芒果，晶瑩剔透的葡萄……構成了動人的色調。
夏天是輕鬆的，孩子們可以不去做那長長的數學題，不去搖頭晃腦的背古詩，不為那做不完的作業而煩惱。
夏天是歡樂的，可以扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，拿著瓶子去和蟋蟀「捉迷藏」，揹著救生圈去游泳。
夏天是自由的，孩子們可以開啟冰箱制冰激凌，學做美味的涼拌佳餚，還可以躺在竹榻上望著星空暢想。夏天是的，夏天是迷人的，也是孩子們最喜歡的季節，因為一切都在夏天裡走向成熟的秋天。
1、給下列加點字注音。（4分）
炎熱（ ）晶瑩（ ）色調（ ）暢想（ ）
2、文章運用了（ ）修辭手法。（2分）
a、誇張 b、排比 c、擬人
3、夏天還可以是怎樣的？發揮你的想象，在文中橫線上寫下來。（3分）
4、請你寫一段話，描述一下夏天的炎熱。（3分）
5、在夏季，你覺得最快樂、最有趣的事是什麼？（3分）
六、習作（30分）
題目：快樂的
要求：先把題目補充完整，再寫作文；寫字要工整，字數不少於。
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