［中圖分類號］g647［文獻標識碼］a［文章編號］1673-0194（2017）10-0-02
從高校的發展規律看，高校對教學和科研的聚焦是非常精準的，但對工作卻沒有很好的重視起來。所以，行政工作方面就出現了人們不願意見到的現象，如流程報批程式繁瑣、效率低下、沒有頭緒等問題。隨著技術的發展以及網路的普及，高校的行政管理工作也發生了改變，如現在的協同辦公、資訊平台等，這些手段的出現大大改善了學校的行政管理工作，效率提高明顯，規範化和透明化不斷加強。
1資訊科技對高校行政管理工作的作用
1.1資訊的獲取更加方便
資訊通過介質傳播，傳播的起點、過程和結果都具有非常重要的參考意義，學校的行政部門對資訊傳播節點進行規劃，及時捕捉相關資訊，對學校的各種資訊決策是非常有價值的，否則學校的決策會出現偏差或者無頭緒化的情況。資訊是萬千個伺服器傳播的內容，人們可以足不出戶就能實現資訊的檢索、瀏覽、**，當這些資訊匯聚到一起時，就形成了乙個資訊資源網路系統，構建起了乙個資訊資源共享的架構，人們得到資訊的便捷性便會提高。
1.2行政效益明顯提高
學校的行政管理體系有著自己獨特的執行規律，行政運營是否高效，行政效益是否發揮到最大，往往跟其體系的構建是密切相關的，整個體系能夠實現上傳下達或者是下傳上達，使資訊不留死角地進行傳播，部門與部門之間，人員與人員之間都有著科學的合作機制和協調機制，行政的政策、命令能夠快速進行傳播，尤其是通過資訊的手段和資訊平台進行傳播，可形成乙個龐大的資源共享中心，學校的、各個部門的資訊可快速進行傳遞，相關人員可以在此中心檢視或**，每個人得到的資訊都是最新的資訊，可保證資訊傳播通暢，進而實現行政效益的最大化。
1.3調查分析更加便捷
學校的每個舉措都有著參考價值，舉措的出現是有前提條件的，必須進行調查分析，這個時調查的資料或者資訊來自於**？相關群體是什麼樣的態度？尤其是學校的教師、學生的意見參考價值是非常大的，相關群體的態度和反應也是很重要的，從某種程度上能夠知道學校在教師、學生心中的形象是什麼樣的。
高校可以利用計算機技術進行資訊採集，且通過計算機採集的資料更加便於分析計算，還可以提高行政人員的工作效率。
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新資訊科技環境下卓越課堂文化的創新設計
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