記敘文閱讀句子的作用 二

2022-11-13 18:42:03 字數 4721 閱讀 7349

(一)閱讀下面一篇散文,完成17—20題。(14分)

藍丁立梅

①她報出她的姓時,我們都驚訝極了。藍,藍色的藍。那會兒,我們正站在藍藍的湖邊,藍藍的天空倒映在湖中,如一大塊藍玉。她的名字,應和了眼前的景色。

②我們一行人遊**,她是半道上加進來的。之前,她乙個人已游完拉薩,還在一家醫院裡做了一天的義工。五十多歲的人,看上去不過四十出頭,明麗得很。

小導遊喊同團稍上年紀的女人阿姨,卻叫她藍藍姐。

③我們都羨慕她的明媚和精神氣。幾天的**行走,我們早已疲憊不堪,高原反應也還在折磨著每乙個人,乙個個看上去灰頭土臉的,她卻飽滿得枝葉蔥蘢。「你真不簡單!

」我們由衷地誇讚。她聽了,哈哈大笑,開心極了。

④她愛笑,熱情,說話幽默。一團的人,來自不同地方,彼此間有戒備,一路上都是各走各的,少有言語。她的到來,恰如煦風吹過湖面,泛起水花朵朵。

眾人受她感染,都變得活潑、親切起來,有說有笑的。原來,都不是冷漠的人哪。

⑤很快地,她跟全團的人混熟了。這個頭疼,她給止疼藥;那個腹瀉,她給止瀉藥;有人削水果,不小心被刀劃破了手,她伸手到口袋裡就掏出幾塊創可貼來,彷彿她會變魔術。大家對她敬佩得不得了,她卻輕描淡寫地說:

「這沒什麼,我只不過多備了點常用藥。」

⑥**地廣路遙,乙個景點到另乙個景點往往相距幾百公里。天未亮,我們就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本來不及收拾自己,只把自己囫圇塞進車子了事。她卻披掛完整,眼影、眉線、口紅,樣樣不缺,妝容精緻。

我們忍不住看她一眼,再看一眼,心裡生出無限的感喟與感動來。

⑦知道她的故事,是在納木措。面對變幻無窮風光詭異的聖湖,她孩子一樣歡呼奔跑,然後,突然雙膝跪下,淚流滿面。我們都嚇了一跳,正愣怔著不知怎麼辦才好時,聽到她喃喃地說:

「感謝上帝,我來了。」

⑧原來,她身患絕症已兩年。醫生宣判的那會兒,她只感到天崩地裂。她在意過很多,得失名利,都曾是她主題曲。

她玩命地去爭,甚至因此忽略了家庭。當她知道自己的生命,只剩下短短三個月時,曾經雙手緊握著的那一些,都成浮雲了,她只要自己能活。

⑨她重新打理自己的生活,養花種草,出門旅遊,還常常去做義工,生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼,看到窗外第一縷陽光,她的心裡都會騰起一陣歡喜:感謝上帝,我又擁有一天!

她把每一天,都當做是嶄新的,是重生。所以,心中時時充滿感激。她活過了醫生斷定的三個月,活過了一年,活過兩年,還將活下去。

⑩生命本是如此珍貴,理當愛惜。我們不再說話,一起看湖。眼睛裡,一片一片的藍,相互輝映交融。那是湖的藍,天的藍,廣闊無垠。

選自《揚子晚報》2023年3月18日,略有改動)

19.請你從語言運用的角度賞析以下兩句話。(4分)

(1)幾天的**行走,我們早已疲憊不堪,高原反應也還在折磨著每乙個人,乙個個看上去灰頭土臉的,她卻飽滿得枝葉蔥蘢。(從寫作手法的角度賞析)

(2)她的到來,恰如煦風吹過湖面,泛起水花朵朵。(從修辭手法的角度賞析)

20.文章開頭寫「藍藍的湖水,藍藍的天空」,結尾處又寫到了「湖的藍,天的藍」,有什麼作用?(4分)

19.(4分)(1)運用了對比襯托的寫作手法,把她和我們進行對比,突出了她的明媚和飽滿的精神。(2)使用了比喻的修辭手法,把她的熱情、活潑比喻為「煦風吹過湖面,泛起水花朵朵」,生動形象,同時表達了作者的讚美之情。

20.(4分)結構上:首尾照應,與文題相呼應。

(1分)內容上:開頭交代了「驚訝」的原因;(1分)結尾處突出了文章的中心,「生命本是如此珍貴,理當愛惜」,(1分)表達了對主人公的敬佩與讚美之情。(1分)

(二)閱讀下面的文字,完成18—21題。(20分)

拔下鑰匙

①乙個普通得不能再普通的初冬午後。淡雲。微風。令人微醺的陽光。

②他駕駛著一輛普通得不能再普通的7路無人售票公交車,行駛在高架路上。滿滿一車的乘客,有的在小聲交談,更多的是在打瞌睡,由車窗透進來的初冬暖陽,像乙隻只溫柔的手撫摸著人們的臉。他從後視鏡裡看到,一對小夫妻在逗著懷裡的嬰兒,那嬰兒長得白白胖胖的,惹人喜愛。

③他微笑了。他想到了自己並不富有卻溫暖的家。過幾天休息時要把老父親推出來曬曬太陽了,別看老人神志不太清醒,可就是喜歡曬太陽,喜歡聽人聊天。

父母親都八十多歲高齡了,自己還能孝敬幾年呢?

④這輩子自己最虧欠的要算妻子了。別的不說,單說她一嫁進門就照顧患病臥床、神志不清的公公,如今已經二十多年了,從沒半句怨言。5年前妻子患上了腦瘤,妻子覺得天都要塌了,但他告訴妻子說:

「不要怕,有我在,天就不會塌,我就是你的天!」終於,他陪著妻子一起戰勝了病魔。

⑤他又想到正在讀大二的女兒,臉上的笑容更深了。女兒是他的驕傲,他因為家庭和時代的關係沒讀多少書,吃盡了讀書少的苦頭,幸好,女兒爭氣,考上了重點大學。懂事的女兒很體貼爸爸的不易,知道家裡條件不好,從來不在物質上與人攀比,成績上卻一直是佼佼者。

每次從學校回來,還用勤工儉學的錢為他買東西。他駕駛座上的小枕頭就是女兒送的,女兒說爸爸頸椎不好,墊個小枕頭會舒服些,還帶紅外線按摩呢。

⑥想到這裡,他忍不住動了動脖子,感到後脖子那裡很溫暖。

⑦現在,車要下高架路了,下了高架再開一段路就到終點站了……忽然,他感覺眼前一陣模糊,頭劇烈地眩暈起來,接著又劇烈地疼起來,他感到很噁心,胃裡翻江倒海——不好,可能是突發腦溢血!他立刻意識到了這一點,他的父親就是因腦溢血40來歲就癱瘓了,他自己40來歲時也患上了高血壓。

⑧他清楚突發腦溢血會很快失去意識。下了高架後的這段路是一條繁忙的交通要道,車輛、行人密集,稍有疏忽,這麼大的公交車極有可能失去控制,造成群死群傷的惡**通事故!

⑨他感覺自己的腿、手和身體都已經不聽使喚了,意識也漸漸模糊。他似乎聽到遙遠的地方傳來隱隱約約的歌聲……不能,絕不能,我一定要挺住!他咬緊牙關對抗著,對抗著……終於,他已經模糊的視野裡出現了終點站那熟悉的藍色候車亭……堅持不到終點站了,提前停車……

⑩他打右轉向燈,靠邊,平穩停車,開門,熄火,拔下鑰匙。

11渺茫的歌聲有強大的力量,吸裹著他在黑暗的深淵墜落、墜落……

12那深淵太深,36小時的搶救後,他沒能爬上來。

13當人們從他的口袋裡找到公交車鑰匙時,在場的所有人都流淚了——這是一輛自動檔的公交車,他擔心自己昏迷後,腳可能會無意識地碰到油門導致車輛失控,因此,他在生命的最後關頭,拔下鑰匙,牢牢鎖住那扇通往死亡的門。

14他叫陳樂平,上海一位普通得不能再普通的公交車司機。

19.③④⑤段是插敘文字,結合全文分析這幾段文字在內容和結構上的作用。(6分)

20. 賞析文中畫線句子的表達特色。(5分)

他打右轉向燈,靠邊,平穩停車,開門,熄火,拔下鑰匙。

21.陳樂平的事蹟給了你什麼樣的啟示?選擇一點,結合本文內容或聯絡生活實際,談談你的看法。(50字以內)(6分)

18.(1)突出故事發生時間的偶然性。

(2)突出陳樂平工作崗位的平凡。

(3)強調陳樂平身份的平凡。(共3分,每點1分)

19.(6分) 內容上:表現陳樂平對家人的愛和責任心(1分),突出他在家庭中的重要性(1分),突出人物的平凡(1分);

結構上:為下文寫他在危急時刻捨己為人作鋪墊(2分),使文章內容豐厚,情節富於變化(1分)。

20. (5分) 用短句(1分),突出時間的緊迫性(1分)和陳樂平動作的連貫性(1分),表現陳樂平沉著冷靜、臨危不亂的性格(1分),照應文題(1分)。

21.(6分)

示例一:要有愛心。陳樂平愛家人、愛乘客、愛生活,才能在危急時刻捨己為人。愛,是陳樂平不平凡舉措的源泉。

示例二:愛,有回報。陳樂平的女兒體貼爸爸,獲救的乘客流淚,都充分表現陳樂平「愛」的感召力。

示例三:平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻。陳樂平雖然只是一名普通的公交車司機,卻給後人留下了寶貴的精神財富。

(「看法」2分,「結合文字內容」或「聯絡生活實際」2分,具體分析2分,超過5個字以上酌情扣分。)

(三)閱讀《無邊的回憶》,完成 15-17小題。(共15分)

無邊的回憶

席慕蓉我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國後又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在台北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍色,前端鏤空成六條圓帶子,中間用乙個結把它們連起來。

買的時候是喜歡它的顏色。穿了五六年後,已經由淺藍變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。

好幾次,有愛管閒事的或者好心的女孩子勸我:「阿蓉,你這雙拖鞋太老爺了。」

或者:「阿蓉,你該換拖鞋啦!」

我總是微笑地回答:「還可以穿嘛,我很喜歡它。」

如果我的回答換來的是乙個很不以為然的表情,我就會設法轉變乙個話題。如果對方還會對我善意地搖搖頭,或者笑一笑,我就會忍不住要告訴他:「你知道我為什麼捨不得丟它嗎?」

這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學畢業時,課比較少,家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會帶著兩隻小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容。

有時候我可以一直走下去,走上一兩個鐘頭的路。最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然後再仔細辨認,山坡下面,哪一幢是我的家。

走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時間管它,我的下午都是排得滿滿,別有用處的。晚上回家後趕快洗個澡就睡了。

直到有一天,傍晚,放學回家,隔著矮矮的石牆,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園裡的水泥小路。帶著剛和同學分手後的那一點囂張,我就在矮牆外大聲地叫起來:「何方人士,敢動本人的拖鞋?」

花園裡沒有動靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門後面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。那時外婆住在永和,很少上山來。但來的話就總會住上一兩天,把我們好好地寵上一陣子再走。

那天傍晚,她就是那樣含笑地對我說:「今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就幹了。多方便!多大的姑娘啦!穿這麼髒的鞋給人笑話。」

以後,外婆每次上山時,總會替我把拖鞋洗乾淨,曬好,有時甚至給我放到床前。然後在傍晚時分,她就會安詳地坐在客廳裡,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時,覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院子裡下午的太陽呢,還是外婆手上的餘溫?

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