岳陽樓記中考複習要點
第一部分：課文知識點
慶曆/四年春，滕子京/謫[封建王朝官吏降職或遠調]守[做郡的長官]/巴陵郡。越/[及、到]明年，政通/[通順]人和，百廢/具[同「俱」，全，皆]興[興辦]。乃[於是，就]/重修/岳陽樓，增[擴大]其[代詞，代岳陽樓]/舊制[規模]，刻/唐賢今人[互文，唐代和當代（宋代）的賢士名人。
]詩賦/於[介詞，在。]其上。屬[同「囑」，託付]予/作[寫]文/以[連詞，來]記之[代詞，指重修岳陽樓這件事]。
予/觀夫/[fú指示代詞，表遠指，相當於「那」]巴陵勝[形容事物優美、美好，這裡意為優美。]狀[景色]，在/洞庭一[全，乙個]湖。銜[用嘴含，引申為包含。
]/遠山，吞/長江，浩浩湯湯，橫[廣遠]無/際涯[際、涯，同義連用，邊]；朝暉/[陽光]夕[日暮，傍晚]陰[這裡指陽光少見或天色陰暗]，氣象[景物]/萬千。此則[表判斷，就是。]/岳陽樓/之 [結構助詞，的]大[雄偉、壯麗]觀[景象]也。
前人/之[結構助詞，的]述備[詳盡，完備]矣。然則/北[名詞作狀語，向北]通巫峽，南[名詞作狀語，向南]極[盡，通到]瀟湘，遷客[貶謫的人]騷人[詩人]，多會[聚集]於此，覽物之情，得無/[能不，該不會]異乎？【「得無……乎」，古代漢語中常見的一種句式，表示推測，意思是「可能……吧」「或許……吧」。
】若夫/[發語詞，引出下一層的論述，像那]霪[過量]雨霏霏，連月/不開[放晴]，陰風/怒號，濁浪/排[推，這裡是衝的意思。]空；日星/隱耀[光輝]，山岳/潛[潛藏，隱沒。]形[形跡]；商旅/不行，檣[桅杆]傾/[倒下]楫[船槳]摧[折斷]；薄[迫近]暮/冥冥[昏暗的樣子]，虎嘯/猿啼。
登/斯樓也，則有/去[離開]國[國都]懷鄉，憂讒[說壞話]/畏譏[譏諷]，滿目/蕭[淒涼冷落]然，感極[極點]/而[連詞，表順承，就]悲者矣。
至若/[發語詞，引出下一層的論述，至於]春和[和煦]景[日光]明，波瀾/不驚[起，動]，上下/天光，一[一片]碧/萬頃[極言其廣]；沙鷗/翔集[棲止，鳥停息在樹上]，錦鱗/[美麗的魚]游泳[游動，游來游去。]；岸芷/[zhǐ，香草名，即白芷]汀[tīng，水中小洲]蘭，鬱鬱[形容香氣很濃]青青。而[連詞，表轉折，然而]或/[有時]長煙/一[全]空，皓月/千里，浮光/躍金，靜影/沉璧[圓形的玉]，漁[名詞，漁夫]歌/互答，此樂/何極[窮、盡]！
登斯樓也，則有心曠[開闊]神怡[愉快]，寵[恩寵，榮譽]辱/偕[xié，一起]忘，把[動詞，拿，持]酒/臨[面對]風，其[代詞，指把酒臨風的樂趣]喜/洋洋[得意的樣子]者矣。
嗟夫[表感嘆]！予/嘗求/[探求]古仁人之心[思想感情]，或[或許]異二者之為[這裡指心理活動（即兩種心情發）]，何[疑問代詞，為什麼]哉？不以/[介詞，表原因，因為]物喜，不以/已悲；居[處在]廟[宗廟]堂[殿堂]之[結構助詞，定語後置的標誌]高/則憂[為……擔憂]其民；處江湖之[結構助詞，定語後置的標誌]遠/則憂其君。
是/[代詞，指成廟堂之高和處江湖之遠]進[在朝廷做官。]亦憂，退[退處江湖。]亦憂。
然[代詞，這樣，指上文「進亦憂，退亦憂」。]則[連詞，就，那麼。]/何時而[連詞，才]樂耶？
其[語氣詞，表猜測。大概，或許。]必曰"先/[在……之前]天下之[助詞，用在主謂之間，取消句子的獨立性。
]憂/而[連詞，表順承]憂，後/[在……之後]天下之樂/而[連詞，表順承]樂"乎。噫！微[非，沒有]斯人，吾誰/與歸[歸依][吾與誰歸]？
時/六年九月/十五日。
一、重點詞語解釋
滕子京謫守巴陵郡謫：封建**降職或遠調守：做州郡的長官
越明年越：到了明年：第二年百廢具興具：通「俱」，都
增其舊制制：規模。
屬予作文以記之屬：通「囑」，囑託。 以：來之：代指重修岳陽樓這件事。
予觀夫巴陵勝狀夫：那胜狀：勝景，好景色。
浩浩湯湯，橫無際涯浩浩湯湯：水波浩蕩的樣子橫：廣遠際涯：邊。
朝暉夕陰暉：日光此則岳陽樓之大觀也大觀：雄偉景象
前人之述備也備：詳盡
然則北通巫峽，南極瀟湘然則：雖然這樣，那麼…… 極：盡
遷客騷人遷客：降職遠調的人騷人：詩人
若夫淫雨霏霏若夫：像那淫雨：連綿的雨霏霏：雨雪繁密的樣子
連月不開開：天氣放晴濁浪排空排：衝向
日星隱曜山岳潛行曜：光輝潛：隱沒薄暮冥冥薄：迫近
去國懷鄉國：國都
憂讒畏譏讒：讒言，說壞話譏：批評指責感極而悲者也極：到了極點
春和景明景：日光波瀾不驚驚：這裡有「起」「動」的意思。
沙鷗翔集翔：飛翔集：鳥停息在樹上錦鱗游泳鱗：魚兒
而或長煙一空或：有時一：全此樂何極極： 窮盡。
寵辱偕忘寵：榮耀。偕：一起把酒臨風把：持、執臨：對著
予嘗求古仁人之心嘗：曾經求：探求仁人 ：品德高尚的人仁人
或異二者之為或： 「或許」「也許」的意思。 為：(以上)兩種心情。
不以物喜，不以己悲以：因為居廟堂之高則憂其民廟堂：朝廷
是進亦憂，退亦憂是：這，這樣進：在朝廷做官退：不在朝廷做官
先天下之憂而憂 ，後天下之樂而樂先：在……之前後：在……之後
微斯人，吾誰與歸微：沒有歸：歸依
二、重點句子的翻譯
(1)屬予作文以記之囑託我寫篇文章來記下這件事。
(2)覽物之情，得無異乎? 看了自然景物而觸發的感情，大概會有所不同吧？
(3)日星隱曜，山岳潛形。 太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體。
(4)去國懷鄉，憂讒畏譏。 離開國都，懷念家鄉，擔心(人家)說壞話，懼怕(人家)批評指責。
(5)而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。
有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃耀著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉壁。
(6)予嘗求古仁人之心，或異二者之為。
我曾經探求過古代品德高尚的人們的思想感情，或許不同於(以上)兩種心情。
(7)不以物喜，不以己悲。 不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。
(8)其必曰「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎。
他們一定說「在天下人憂之前先憂，在天下人樂之後才樂」吧。
(9)微斯人，吾誰與歸如果)沒有這種人，我同誰一道呢?
三、常見重點問題簡答
1、出自本文的成語。
百廢俱興政通人和氣象萬千心曠神怡浩浩湯湯
先憂後樂氣象萬千波瀾不驚春和景明皓月千里
2、用課文語句填空
①寫滕子京重修岳陽樓的原因句子是：政通人和，百廢具興。
②作者寫本文的原因是：屬予作文以記之。
③表現洞庭湖「勝狀」或「岳陽樓大觀」的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。
④前人之述備矣中「前人之述」指的是：唐賢今人詩賦。
⑤「遷客騷人」覽物之情有哪兩種？：悲和喜；作者認為覽物之情應該是：不以物喜，不以己悲。
⑥登斯樓也中的「斯樓」是指「岳陽樓」。
⑦在句子「或異二者之為」中的「二者」是指：
一、去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者；
二、心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者。
⑧在句子「或異二者之為」中的「二者之為」是指：
一、去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲；
二、心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋。
⑨在句子「是進亦憂，退亦憂」中，「進」是指：居廟堂之高；「退」是指：處江湖之遠。
⑩在句子「是進亦憂，退亦憂」中，「進亦憂」是指：居廟堂之高則憂其民；「退亦憂」是指：處江湖之遠則憂其君。
⑾、本文中能表現作者闊大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。
⑿、本文中能表現作者政治抱負的句子：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
⒀、句子「微斯人，吾誰與歸」中「斯人」是指：古仁人。
⒁、寫洞庭湖全景的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。
⒂、《岳陽樓記》中最能表達作者政治見解的句子是：先天下之憂，後天下之樂而樂。
⒃、「遷客騷人」抒發「覽物之情」的句子有：
一、去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲；
二、心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者也。
3、作者寫「政通人和，百廢具興」的目的是什麼？
說明滕子京雖然被貶謫，卻依然積極進取，有「不以己悲「的曠達胸襟。
4、「銜遠山，吞長江」用「銜」和「吞」寫出了洞庭湖的什麼特點？
生動表現了遠山、長江和洞庭湖的關係，寫出了洞庭湖的浩淼和氣勢。
5、第二段表明「岳陽樓之大觀」的句子是什麼？景物特點怎樣？
「銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。」表現了洞庭湖景象開闊而多變化的特點，渲染了洞庭湖浩瀚的氣勢。
6、作者寫岳陽樓及其周圍景色的目的是什麼？景色特點與作者本人特點有聯絡嗎？
寫岳陽樓及其周圍景色的目的是引出遷客騷人的覽物之情。景色特點與作者本人特點吻合：洞庭湖景色開闊，極有氣勢，這與作者的開闊胸襟和巨集偉氣度吻合。
7、三、四兩段寫出哪兩種不同的景色及遷客騷人的不同覽物之情？
景色一： 天氣陰冷（陰）； 相關覽物之情： 去國懷鄉，憂讒畏譏。（悲）
景色二： 春光明媚（晴）； 相關覽物之情： 心曠神怡，寵辱偕忘。（喜）
8、遷客騷人的兩種覽物之情的實質是什麼？
他們的悲喜之情都是「以物」「以己」而生。（以物喜，以己悲。）
9、作者寫遷客騷人的覽物之情的目的是什麼？
與古仁人「不以物喜，不以己悲」作對比，突出古仁人之心。
10、古仁人之心的內涵是什麼？
不以物喜，不以己悲（胸襟闊大）；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君（以天下為己任）。
11、遷客騷人的思想感情與古仁人的思想感情有什麼不同？
岳陽樓記導學案
班級 姓名小組評價 自學促能力形成展示讓魅力飛揚 教師寄語 不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河。學習目標 1.讀準字音，積累文言實詞，朗讀背誦課文培養文言語感。2.學習敘事 寫景 議論 抒情相結合的寫法。3.感受作者先憂後樂心繫天下的博大情懷及崇高的思想境界。學法指導 1.激情投入熟練朗讀課文，...
《岳陽樓記》導學案
第一課時 學習目標 1 有感情的朗讀課文，以致背誦全文。2 學習和積累文言詞彙。3 在合作 的基礎上，能夠流利的翻譯全文。學法指導 聽老師範讀課文，給不認識的字注音，注意劃分句子的節奏.課前預習區 1.資料鏈結。1 岳陽樓介紹 岳陽樓在湖南省岳陽市巴丘山下，原來是三國時期吳國都督魯肅的閱兵台。唐朝張...
《岳陽樓記》翻譯
宋仁宗 慶曆四年春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業都興辦起來。於是重新修建岳陽樓，擴大它舊有的規模，在岳陽樓上面刻上了唐代名家和現代詩人的詩詞歌賦。囑託我寫一篇文章來記述這件事。我看那巴陵郡的美好景色，全部在洞庭湖上。洞庭湖連線著遠處的山脈，吞吐著長江的...