領導力測評
考試得分
93課程考試已完成，現在進入下一步制訂改進計畫！本次考試你獲得2.0學分！
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單選題正確
1.現代企業進行人才測評主要是基於：
1. a學歷水平
2. b個人經驗
3. c人數標準
4. d個性化要求
正確 2.下列選項中，既包括自我評測又包括他人評測的測評方法是：
1. a360度反饋
2. b學校的考試
3. c在網上填寫問卷
4. d日常生活中的測評
正確 3.下列選項中，符合無領導小組討論合理參與人數條件的是：
1. a2人
2. b4人
3. c7人
4. d10人
正確 4.廣義的評價中心，是指以（ ）的方法為主，以（ ）的方法為輔。
1. a情景模擬，面試和心理測試
2. b面試和心理測試，情景模擬
3. c筆試，面試和心理測試
4. d情景模擬，筆試和心理測驗
正確 5.評價中心與傳統測評方法的主要區別是：
1. a效度是否高
2. b渠道是否多樣化
3. c涉及人員是否廣泛
4. d方式是否科學
正確 6.下列選項中，屬於結果評定類情景模擬測評方法的是：
1. a無領導小組討論
2. b案例分析
3. c角色扮演
4. d模擬面談
正確 7.考官培訓的最好方法是：
1. a召開會議統一標準
2. b進行標準討論和商榷
3. c測試法
4. d由權威決定標準
正確 8.在無領導小組討論中，發生資源爭奪的前提是：
1. a每個人角色不同
2. b資源不能被等分
3. c資源稀缺
4. d參與者目的不同
錯誤 9.企業對管理者進行標準測試時，依據的參照系應該是：
1. a崗位
2. b個人
3. c行業標準
4. d指標
正確 10.下列選項中，不屬於無領導小組討論的原則的是：
1. a人數合理性原則
2. b平等原則
3. c角色具體、強化原則
4. d標準化原則
判斷題正確
11.領導力測評的目的，是讓管理者發現自己的不足並設法提公升素質。此種說法：
1. a正確
2. b錯誤
正確 12.領導力測評的意義之一在於幫助管理者找到實際素質水平跟組織要求之間的差距。此種說法：
1. a正確
2. b錯誤
正確 13.從測評物件的角度劃分，人才測評主要分為自我測評和他人測評兩類。此種說法：
1. a正確
2. b錯誤
正確 14.筆試是效果最好的人才測評形式。此種說法：
1. a正確
2. b錯誤
正確 15.無領導小組討論是評價中心中效率最高、使用最頻繁的測試方法。此種說法：
1. a正確
2. b錯誤
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感悟領導力
通過緊張的3天培訓，對領導及領導力力的定義，內涵，及運用有了深入的思考，同時也給自己乙個清晰的定位及成長的方向。首先對領導的定義引導到工作上有了新的註解。領導是一種狀態，無論他的團隊成員狀態如何，都能夠教導團隊，鼓舞士氣，從而使團隊總是處於被激發的狀態。明確目標，對結果負責是管理狀態，激發信心，對狀...
領導力感想
領導力的培養有助於幼兒更好的適應環境，增強自身的素質，提公升自信心。讓孩子自己做主，讓孩子進行參與並發表自己的意見，充分體現了以幼兒為主體的教育思想。通過這段時間的觀察我發現孩子們對領導力非常有興趣，並且喜歡去做，願意為之付出努力。在日常教學和常規訓練中，加入孩子的領導力，如 領導力分組活動中小組長...
領導力模型
為何需要建立企業自己的領導力模型 1 領導力模型是什麼？領導力素質模型是與管理者績效直接相關的一系列素質的組合，代表企業對於優秀管理者的要求和期望 內部的管理語言和邏輯，代表著企業的價值導向 領導者共同的行為方式。它們整體的發揮能促使管理者產生卓越的績效表現，對於企業的健康發展和戰略目標的實現具有重...