第一單元神奇的機械
第一課什麼叫機械
過程與方法：
能夠通過分析，區分簡單機械和複雜機械。
能夠通過對比，認識機械的作用。
能夠在提示下調動生活經驗對概念的外延進行搜尋。
知識與技能：
知道什麼是機械和機械的作用。
知道簡單機械與複雜機械的區分。
知道複雜機械是由簡單機械組成的，複雜機械又叫做機器。
知道人類很早就開始製造和使用機械。
情感、態度與價值觀
認識到機械是我們創造和使用的，科學在不斷發展。
為人類祖先知道和使用機械的歷史感到自豪。
勇於探索和發現工具中隱含的科學道理。
教學材料起子、刀、蔬菜、盒子
教學步驟
第二課怎樣抬高講台
過程與方法：
能夠利用槓桿進行省力的操作。
能夠找出槓桿上的支點。
能夠分析阿基公尺德用槓桿撬起地球預言的原理。
能夠通過實驗發現槓桿省力的原理。
知識與技能：
知道槓桿是一種簡單機械，利用槓桿可以省力。
懂得槓桿的特點，了解槓桿省力的原理。
知道槓桿在生產生活中的廣泛運用。
情感、態度與價值觀
喜歡進行科學**活動，並從中體驗和感受樂趣。
留心周圍事物，關注有關機械的使用和研究。
教學材料槓桿模型，墊片
教學步驟
第三課斜坡的啟示
過程與方法：
能夠針對生活中遇到的問題找出解決問題的方法。
能夠就斜面角度的大小與用力關係提出假設，設計實驗，進行觀察記錄結實規律。
知識與技能：
知道斜面也是簡單機械，了解它的結構特徵及其組成。
知道斜面的變形及其功能
了解斜面在生產生活中的應用。
情感、態度與價值觀
通過科學實驗活動，體驗和感受科學**的樂趣。
關注身邊簡單機械的應用。
教學材料小車、拉力計、書本、知尺。
教學步驟
第四課擰螺絲釘的學問
過程與方法：
能夠通過觀察，描述輪軸構造上的特點。
能夠通過實驗研究輪軸省力的原理。
能夠尋找出與螺絲刀相同性質的輪軸用具。
知識與技能：
知道輪軸也是一種簡單機械。
知道輪軸的結構特徵及組成。
知道輪軸省力的原理。
知道輪軸的功能和作用以及在生產生活中的應用。
情感、態度與價值觀
勇於在生活中發現科學問題，樂於進行**。
留心觀察和研究身邊的簡單機械。
通過科學實驗活動，體驗和感受科學**的樂趣。
教學材料起子、螺絲、測力計、鉤碼、線、大小不同的圓盤。
教學步驟
第五課國旗怎樣公升上去
過程與方法：
能夠通過觀察，描述滑輪構造上的特點。
能夠識別動滑輪和定滑輪。
能夠就兩種滑輪的不同作用提出假設並開展科學**活動。
會做滑輪的實驗，並通過資料分析，解釋定滑輪和動滑輪的作用。
知識與技能：
知道滑輪的結構特徵及其分類。
知道兩種滑輪的作用以及一些在生產生活中的運用。
情感、態度與價值觀
通過科學**活動，體驗和感受科學資料的重要意義。
建立一種物體可以有多種用途的意識。
教學材料滑輪、鐵架臺、鉤碼、線、測力計
教學步驟
第六課自行車車輪轉動的奧秘
過程與方法：
能夠在比較現代自行車與過去自行車的差別中發現自行車的傳動方式。
能夠通過觀察和實驗發現一些傳動裝置的結構和作用。
知識與技能：
知道什麼是傳動裝置及傳動裝置的作用。
知道鏈條傳動和齒輪傳動的結構和功能。
了解自行車是怎樣傳動的。
情感、態度與價值觀
樂於進行有關傳動的研究活動。
能夠留心觀察所見到的機械傳動方式。
教學材料自行車、齒輪、鏈條、皮尺
教學步驟
第二單元形狀與結構
1、折形狀
教學目的：
過程與方法
能夠識別複雜形狀由哪些基本形狀構成。
能夠將自然界的生物形狀與人使用的物品進行形狀比較。
能夠開展實驗**物體形狀與承受力大小之間的關係。
情感態度與價值觀
欣賞自然界生物奇妙的形狀和結構，感嘆它給人們帶來的啟示。
體驗與人合作完成任務的樂趣。
意識到科學技術在解決生產、生活問題中的作用。
教學材料：大小差不多的紙、膠水、蛋殼
教學步驟：
2.搭支架
冀教版小學科學五年級下冊全冊教
1.怎樣才能省力 教學目標 1.一些工具可以輕鬆省力完成一些任務的方法，認識一些常見的簡單機械，知道可以利用它們提高工作效率。2.通過觀察，分析了解各種簡單機械的作用及使用方法。3.小組合作 樂於和他人交流所得。教學重點 通過觀察，分析了解各種簡單機械的作用及使用方法。教學難點 了解簡單機械在生活中...
五年級下冊科學複習 全冊教科版
小學科學五 下 複習資料 第一單元 沉與浮 1.同一種材料構成的物體，在水中的沉浮與它們的 輕重 體積大小 沒有關係。如 一塊完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中還是沉的。2.大小相同的物體，越 重 越容易 沉 越 輕 越容易 浮 輕重相同的物體，體積越 小 越容易 沉 體積越 大 越容易 ...
蘇教版科學五年級上全冊教案
第一單元白天和黑夜 第1課 太陽和影子 教學目標 一 過程與方法 1 能夠通過辨認影子了解物體和影子的關係。2 能夠通過玩影子遊戲感受陽光和影子的關係。二 知識與技能 1 認識到影子的方向和長度隨時間變化而變化 2 知道這種變化是太陽 視 運動造成的。三 情感 態度與價值觀 1 體驗到平常事物的變化...