當下由於人心的浮躁，對問題的深入思考有的已經變的不可能，比如讀別人的文章特別是網路上的文章，總是一目百行，有的對問題根本就沒有理解就妄下結論，有的或斷章取義，有的只注意一點，看見一句話就隨意褒貶，這樣對自己的學習不利，對他人也是不尊重。
我們急需要樹立一種學術品格，學術品格第一對問題要看整體，不能一鱗半爪地看問題；第二看問題、看文章要注意真正理解了再置評，不能粗粗讀過，一目十行地看了就妄下結論；第三理解了作者的真意後，還要思考問題的本源，不能做自以為是的引申。第四對任何學術觀點，要考慮合理性，問題的出發點是什麼後，再進行有根據的推斷，比如我說「文章是寫出來的，不是老師教出來的」這句話的落腳點，是要注重學生的寫，寫是作文教學的最高原則，而個別老師就斷定我說「作文不用教了」，連說話的本意就沒有弄清楚，怎麼就妄下結論呢？第五對知識、理論要有敬畏之心，不能草率地肯定和否定。
更不能對人家的探索淺薄地冷嘲熱諷，有用的我們汲取，沒有用的，也要考慮別人理論的背景。作為老師，有了學術意識，我們才能靜下心來對問題深思，才能養成求真求是的做派，才能深入地真正地做學問。否則走不進學科的殿堂，只能做一種淺薄的網路過客。
做有良知的老師心得
有個哲人說過 教師就是太陽底下最光輝的職業。經過幾十年的實踐，我真正體會到 教師的職業其實就是乙個考量良心的職業。特別是小學教師，面對天真無邪的孩子，面對一雙雙渴求知識的雙眸，面對一顆顆幼小的心靈，我們不僅是知識的傳授者，更是乙個學習興趣 良好習慣的培養者 締造者。做一名出色的老師首先必須有一顆博大...
做有責任心的老師
仿山鎮中學司琪 我是仿山鎮中學語文二級教師。1997年畢業於菏澤師專，2009年得本科學歷。自師專畢業後，我便踏上了神聖的三尺講台，一直從事語文教學，始終忠誠人民教育事業 無私奉獻 教書育人。在教育教學過程中，我並不滿足於現有的知識，不斷探索 銳意創新 求真務實 模範地履行自己的職責，始終踐行著當一...
做一名有責任的老師
做一名老師，要具備的條件很多。但是，我感覺乙個老師的責任心尤為重要。乙個人無論從事何種職業，都應該心中常存責任心，敬重自己的工作，在工作中表現出忠於職守，盡心盡責的精神，這才是真正的敬業。我們每個人都肩負著責任，對工作 對家庭 對親人 對朋友，我們都要負一定的責任。對我們教師來說，一屆學生未教好，還...