華東師範大學期末試卷 （ b卷 ）
2003——2004 學年第 2 學期
學生姓名學號
學生系別專業年級班級
課程名稱現代西方哲學與社會思潮考試日期 2004 年 6月 25日
課程性質公選課
評分依據：
一、 簡答題：
1、 可以有不同的答案，比如a：是否肯定生命是乙個區別。b：以往的形上學命題視自身為絕對真理，尼采則把權力意志看做乙個經驗的假設，虛構。
觀點清楚（10分）、有簡要的說明或論證（10分）。
2、 維也納學派拒斥形上學的主要論點：分析命題和綜合命題的區分，可證實性原則。（10分）
同意或不同意的理由（5分），理由較有說服力，比如兩個命題的區分不恰當，可證實性原則成問題，或唯科學主義的傾向等。（5分）
二、 論述題：
1、 有清晰的論點（5分）
較有力的論證，比如哲學和政治的關係，海德格爾哲學本身能否脫離他的政治活動來看。（20分）
表達流暢（5分）。
2、 社會性別和生理性別的區分使女性更關注自身處境跟社會、文化結構，認知方式等的關係，性別和種族、階級、民族等概念一起成為社會分析的重要理論**。（10分）
女性的自我認同和男性的承認的關係（10分），自我認同的不同方式等（10分）。
西方哲學及其反思
2014至2015學年度第2學期 課程名稱 西方哲學及其反思 學生姓名 張宇偉 學號 2014113928 專業班級 物理學院電訊 電磁二班 2015年 6月20日 西方哲學認識自我的思想關係 摘要 在西方哲學發展過程中，認識自己 一直是乙個重要的思想主題，對這個問題思考的思想家也有很多。蘇格拉底提...
西方哲學史
一 概念 邏各斯 原義是話語，赫拉克利特用其專門表示說出來的道理，並且認為正確的道理表達真實的原則，用以說明事物的本原。其主觀意義是人所認識的道理，可理解為理性和理由。其客觀意義是是世界的本原，可被理解為原則和規律。是因火自身變化而造成事物之間轉化的原則。主觀的邏各斯是符合客觀邏各斯的思想和真理。用...
學習現代西方哲學史的感想
雖然上學期西方哲學史的課程結束了，但我對一些哲學的知識還不是完全弄明白，有些還是比較模糊的，例如笛卡爾的 我思故我在 康德的先天綜合判斷思想，黑格爾的絕對精神等，感覺自己對這些哲人的思想的理解還是停留在很表面的層次，而這學期在繼續學習現代哲學過程中，慢慢對這些不理解的部分有了比較清晰的認識。因為批判...