水果寶寶去旅行
活動目標：
1、理解兒歌內容，體驗學習兒歌快樂。
2、根據兒歌的結構，替換不同的水果，嘗試仿編兒歌。
活動準備：
ppt、西瓜爺爺頭飾，水果**人手乙個。
活動過程：
1、以遊戲進入情境，熟悉兒歌的內容
（1） 看！這是什麼呀？（****） 一列火車開來了（師邊說邊出示火車）
（2） 誰是火車司機？（西瓜爺爺）我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。（西瓜爺爺你好！）
（3） 師：「西瓜爺爺**車，咔嚓咔嚓去旅行。」
（4） 誰知道旅行是什麼意思
（5） 師：乙個人去旅行多沒意思，所以西瓜爺爺想請一些水果寶寶一起去旅行。
（6） 我們來看看他請了誰？（出示蘋果）什麼樣的蘋果？ 我們快請蘋果寶寶上火車。「蘋果寶寶上火車，咔嚓咔嚓去旅行」 我們一起來說一說。師幼一同說。
（7） 西瓜爺爺還請了誰？ 黃黃的，彎彎的，（請幼兒猜一猜）---香蕉。我們請香蕉寶寶上火車應該怎麼說？
（8） 西瓜爺爺請到的第三位水果寶寶他穿著紫色的衣服，是一串一串的，（請幼兒猜一猜）原來是葡萄。這回老師請小朋友用好聽的話來請葡萄寶寶上火車》（請個別幼兒說後集體一起來）
2、完整欣賞兒歌
水果寶寶一起坐著火車去旅行，他們可真開心。老師帶來一首好聽的兒歌，名字叫《水果寶寶去旅行》 我們一起來聽聽。教師完整朗誦。
3、學習兒歌
（1） 好聽嗎？這次和老師一起來念。(師幼一起來）
（2）加動作表演。師：如果加上好看的動作，這首兒歌會更好聽，我們一起來試一試好嗎？
4、仿編兒歌
可是呀，還有一節車廂空著呢，還有一些水果寶寶也想去旅行，我們看看都有誰？（3個：櫻桃、菠蘿、士多啤梨）
我們把這些水果寶寶也編到兒歌裡吧。完整念兒歌。
5、遊戲
老師給小朋友準備了胸飾，分發給幼兒。「現在我來當西瓜爺爺，請水果寶寶去旅行，誰願意當水果寶寶呢？」
老師帶幼兒圍場地一周帶著水果寶寶去旅行。（**背景**)
6、**車出活動
附兒歌水果寶寶去旅行
西瓜爺爺**車， 咔嚓咔嚓去旅行；
蘋果蘋果上火車， 咔嚓咔嚓去旅行；
香蕉香蕉上火車， 咔嚓咔嚓去旅行；
葡萄葡萄上火車， 咔嚓咔嚓去旅行；
咔嚓咔嚓咔嚓咔， 水果寶寶去旅行。
小班語言活動《水果寶寶去旅行》
1 師 西瓜爺爺請了這麼多的好朋友去旅行，它可高興了，它一高興就 給我們念了一首好聽的兒歌，兒歌的名字叫 水果寶寶去旅行 師 西瓜爺爺 車，咔嚓咔嚓去旅行。蘋果蘋果上火車，咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火車，卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓咔嚓嚓，水果寶寶去旅行。2 師 兒歌好聽...
小班語言活動水果寶寶去旅行
執教老師 付倩班級 愛因斯坦c班 活動目標 1 理解兒歌內容，學習安靜地傾聽老師和同伴講話。2 能用簡短的語言回答問題，大膽表達自己的想法。3 體驗學習兒歌的快樂，樂於嘗試仿編兒歌。活動準備 火車開啦 伴奏帶 水果 人手乙個 西瓜爺爺去旅行 教學p 活動重點和難點 重點 學習理解兒歌內容 難點 仿編...
小班語言活動《水果寶寶去旅行》
一 活動目標 1 欣賞課件，理解兒歌內容，嘗試學說 xx上火車，咔擦咔擦去旅行 2 在猜一猜 摸一摸的遊戲中，體驗遊戲的樂趣，並能大膽嘗試仿編兒歌。1 理解兒歌內容，並體驗學習兒歌進行遊戲的快樂。2 樂於嘗試仿編兒歌。二 活動準備 ppt 火車開啦 伴奏帶 水果 人手乙個 三 活動過程 1.以遊戲進...