大學生職業生涯
規劃書姓名：***
學號：****
目錄引言
一、自我分析
1、職業興趣
2、職業能力
3、個人特質
二、環境評估
職業環境分析
三、職業定位
1、職業發展計畫
2、能力分析
四、計畫實施
短期計畫
中期計畫
長期計畫
遠期計畫
五、評估調整
引言當今知識經濟時代，人才競爭日益激烈。隨著高校連年擴招，畢業生數量急劇增加，大學生就業問題日益嚴峻。身為一名在校大學生，居安思危，及時擬定職業生涯規劃策略，盡早落實職業生涯規劃準備，對個人日後職業發展有著重要的意義。
合理規劃職業生涯有利於更好地認識自身，了解自己的人生追求，確定人生目標，通過追求事業的成功實現高層次的人生需要，形成積極向上的人生觀。確立職業生涯發展目標，建立自我激勵機制，可以加快提公升個人能力，增強就業的核心競爭力，為未來的職業成功打好基礎。
做好乙份有效的職業生涯規劃，可以引導乙個人正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助人們重新對自己的價值進行定位並使其增值，引導人們評估個人目標與現實之間的差距，學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強職業競爭力，最終實現職業目標與理想。
乙個人在人生舞台上扮演什麼養的角色，選擇什麼樣的生活方式，大部分由自己來把握。大學生的大學生活形態，取決於自己是否有適合自己的職業生涯規劃。要想未來擁有成功的職業生涯，體驗到愛與被愛的幸福，受人尊敬、享受美與成就感的快樂，實現自己的人生價值，就應按規劃有步驟有計畫地去實施，為自己的人生發展多儲備能量，創造機會。
4、swot分析表
優勢：①具有較強的自主學習能力，樂於上進
②表達能力較強，擅長藝術構思與寫作
③自信穩重，思想活躍，有創新精神
利於優勢和機會的組合： 機會
①中國國際地位提公升，旅遊業興盛
②外商增多，社會上急需外語翻譯類人才
③助理類工作市場興盛持久
改進劣勢和機會的組合：
劣勢①職業經歷欠缺
②性格散漫，動手能力較差
③做事缺乏一貫性
消除劣勢和機會的組合威脅
①所學專業不是自己興趣所在，職業前景小
②國內就業壓力大，職業市場競爭激烈
③學歷層次不夠，就業面窄
監視優勢和機會的組合
一、 自我分析
我對自己進行了全方位、多角度的分析。
1.、職業興趣
興趣型別
特點 適合的職業型別
喜歡與人接觸交往
對銷售、傳遞資訊一類的活動感興趣
記者、推銷員、服務員、教師、
行政管理人員、外交
聯絡等喜歡做有規律的工作習慣在預先安排好的程式下工作圖書管理、大難管理、辦公室工作、打字、統計等喜歡具體的工作希望能很快看到自己的勞動成果，願意從事製作能看得見、摸得著的產品的工作，
並能從完成的產品中得到滿足室內裝飾、園林、美容、理髮、手工製作等
2、職業能力較強一般學習能力、言語能力、書寫直覺能力傾向一般空間判斷能力運動協調能力傾向、手指靈活度能力傾向、手指敏感性能力傾向較弱計算能力、形態直覺能力能力分析：
適合從事的職業有：設計、記者、出納、教師、秘書、辦公室等工作
3、個人特質：
個性型別：藝術型、社會型、傳統型內向型、直覺型、情感型、知覺型個性職業分析：對於學習、思想、語言比較感興趣，獨立制定個人計畫，傾向於承擔過多的工作，但是會設法完成；待人友善，但是常常過於全神貫注。
適合的職業：心理學家、人力資源管理者、翻譯、大學教師（人文學科）、社會工作者、圖書管理員、服裝設計師、編輯或**設設計師。
二、 環境評估隨著居民消費水平日漸提公升，發展資料和享受資料消費比重增大，服務業興盛。女性職業地位上公升，娛樂時尚產業日漸興起，彩妝業藝術造型設計業市場遠景廣闊。
三、 職業定位職業發展計畫：
1、 從企業事業單位職能部門助理類職業做起，工作過程中不斷學習，贏得上進。
2、 導遊
3、 彩妝師、藝術造型設計師能力分析：
通過一系列自我興趣、氣質個性分析測評，結合自身經歷及行業發展前景，我對自身能力水平及發展方向作出以上評估分別基於：
1、 熱愛旅遊與鍛鍊，普通話及溝通能力較好，性格兩面性中具備活潑開朗素質，導遊工作可作為兼職。
2、 具備較強的藝術審美與構思素質，創新發散思維活躍，對彩妝造型極富興趣，善於捕捉流行趨勢。
四、 計畫實施計畫名稱時間跨度總目標分目標計畫內容
（參考） 策略與措施（參考） 備註短期計畫
（大學計畫）
2010中旬~2012上半年順利完成專科學習計畫； 通過跨校專公升本考試圓滿完成專科畢業下半年全面投入昇本再造複習計畫制定科學嚴謹的學習、複習計畫，合理安排時間，穩定心態；恰當處理好各方面的關係，為學習贏得良好環境重點完成公升學考試；
中期計（再造計畫）
2011下半年~2013中旬順利完成本科學習計畫（通過研究生入學考試） 考過專業英語四級；考出駕駛執照；進行適當的與專業相關的職業實習工作將專業課程學習與社會實踐提高自身能力結合起來，全面提高自
身素質不斷豐富自身閱歷的同時學會與人溝通合作，提高自身交往能力，構建積極健康的生活態度與生活方式重點提高自身的學習能力及溝通交往能力；豐富職場閱歷長期計畫
（畢業後五年計畫）
2013中旬~2018 初步職場（或續讀研究生） 明確職業方向（直接就業對口專業或參加感興趣的培訓後再轉型上崗） 在職場中努力工作，不斷學習，謀求上進（研究生階段學習注重實踐能力的培養） 善於自我剖析、自我總結，積極向上，熱愛生活幹一行愛一行，謀求上進；
遠期計畫
（畢業後十年計畫）
2018~2028 全面步入職場生活；構建自己的家庭部門主管，職業經理人待定待定形成有規律的生活作息習慣，保持身心健康，有良好的生活態度；緊跟時代步伐五、 評估調整計畫制定固然重要，但更重要的在於具體實施並行之有效。任何目標的制定都需要切實的履行。然而，現實是未知多變的。
制定的目標計畫隨時都有可能受到各方面的因素影響而難以實施或者必須調整實施。要尊重事實，一切從實際出發，冷靜清醒的分析面對突發問題，快速果斷的拿出應對方案，並在實踐中不斷檢驗調整。相信如此以來，長期目標的才不會與現實相差太遠。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。可會死，無論眼底閃過多少刀光劍影，如果沒有付諸行動，一切都只是一場幻夢。相信成功把握有準備的人手中，未來，掌握在自己手中。
愛拼才會贏！
大學生職業生涯規劃
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