大學生職業生涯規劃

2021-03-04 01:58:56 字數 2623 閱讀 9472

職業生涯規劃書

姓名:作品編號:

20xx年4月

序言 1

第一章認識自我 2

一、自我評價 3

二、他人評價 5

三、科學評價 5

四、綜合評定 8

第二章職業生涯分析 8

一、巨集觀環境分析 9

(一)家庭環境分析 9

(二)學校環境分析 10

(三)社會環境分析 11

(四)職業環境分析 15

二、我和職業的關係 16

(一)我的專業 16

(二)我的目標和專業的關係 17

(三)swot分析 17

第三章職業定位與計畫實施 19

一、職業目標定位 19

二、計畫與實施 19

(一)我的職業規劃骨架 19

(二)具體實施方案 20

第四章目標實現的風險**與備選方案 26

一、風險** 26

二、評估與調整 27

三、備選方案 28

結束語 28

大學是我們張揚青春、放飛夢想的舞台,我們懷著激情和期待,在這屬於我們的絢麗舞台上,演繹著人生的精彩。只是明確的目標並不能指引我們走向成功,合理的職業生涯規劃,為我們的插上放飛夢想的翅膀,讓我們在前進的道路上不再迷茫。只有目標而沒有規劃的人,就像是趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明卻找不到出路。

我們與後天之間永遠只隔著明天,那麼我會規劃好我的每乙個明天,運籌帷幄,決勝千里。

此次比賽之前,對於自己職業生涯心中很模糊,甚至沒有意識職業化素質培養對未來工作的重要性。所以,這次比賽對我而言,是乙個極佳的機遇:更好的認識自己,認識所處的環境,理性地思考自己的未來,科學地規劃自己的生涯藍圖,讓大學的歲月成為陽光燦爛的日子,讓將來的生活因為今天更精彩!

第一章認識自我

古希臘哲學家蘇格拉底曾提出乙個哲學命題:「認識你自己」。他認為認識自己在於清醒和理智。

老子曰:「知人者智,自知者明」,而作為大軍事家的孫子則有「知己知彼,百戰百勝」的傳世名言。古往今來,人們都在不斷地探索和認識自己。

雖然我們每天都和自己相處,但「我是誰?」、「我可以做什麼?」這些問題並不一定了解清楚。

所謂「知己知彼,百戰不殆」認識自己是乙個人決定正確規劃、實現夢想、及實現人生價值的靈魂。在職業生涯規劃的開始,首先要做的就是認識自己。我會從自我評價、他人評價和科學手段中分析自身的優缺點,真正做到自我剖析,從而做到運籌帷幄,從容迎接挑戰。

我的自我認識會從自我評價、他人評價和科學評價三個角度出發,全方面的審視和分析自我,這樣才能對自身有深刻的了解,了解自己適合幹什麼應該幹什麼,這也是我職業生涯規劃所要做的最基本的工作。

乙個人在世界最不能缺少的就是朋友,在遇到困境和挫折時,朋友的幫助會給你帶來無限的轉機,就算一句慰藉的話也會給你帶去前進的動力。所以無論是在生活、學習還是工作中都要廣交益友。男性化的性格讓我選擇了男性化的專業——建築。

我會用我的堅強的品質和認真的態度證明建築業女性一點也不亞於男性,更多的是那份細膩和嚴謹的態度。

我的能力特點在告訴我自己,我有做一名管理者的潛質。作為一名女生,建築方面的工作環境都會很艱苦,可能會不適合女生,但是很強的適應能力能讓我盡快的適應所處的工作環境,投入到工作中。組織領導能力是乙個領導者履職能力的集中體現。

施工總承包專案相比於專業承包專案更加複雜化,大型化,會涉及到多個分包單位在同一作業面交叉作業。因此,專案經理應思維敏捷,思路清晰,處事果斷。善於溝通處理好各方面的關係,協調組織好各方面的工作,有效組合各種資源,所以活躍的思維可以幫助我快速解決問題。

從小我就對繪畫充滿了渴望與興趣,看到崩塌的山坡、流淌的小溪、游動的雲彩,這都是一種藝術。我不同於其他的女孩,我不喜歡看言情**,看八卦新聞雜誌、逛街。建築也是一門技術,而此時的建築圖紙就是我珍視的藝術品。

我喜歡用**來體驗一種心情,體驗乙個畫面,詮釋一種人生。選擇了建築專業對於乙個女孩來書是乙個不小的挑戰,這就是我的風格,挑戰極限,不逼自己一把,怎麼知道自己有多強。

想要真實的認識自己,光靠自我評價是遠遠不夠的,因為我們對自己的認識往往存在一定的主觀因素。這時身邊的人對我們的評價,就是我們評價自己的乙個很好的工具,它可以幫助我們更好更客觀的認識自己從各個方面和角度剖析自己。認真客觀的接受他人的評價,並加以分析,發揚優點改正缺點,這使我們更具有競爭力。

下表所示的是我的父母、親戚、朋友、老師以及暑期一起打工的同事對我的評價:

自我剖析和他人評價仍顯主觀,現在,我將通過科學的測評,再一次全方位認識自己。

我的性格特徵及自身條件,使我具備了乙個成為領導者和管理者的基本條件,我的堅強的性格告訴我認定了一件事情就絕不會輕言放棄,哪怕前方一路荊棘,哪怕女生在建築行業不佔優勢,但是我的較強的管理能力和領導能力,會證明我有機會實現我的目標。作為建築工程技術專業的學生,我會在學習中不斷努力,去增加自己的專業知識,此時認真的態度可以讓我更好的投入到學習生活中。我在班裡擔任著學委的職務,在管理班級同學的學習生活的工作中,不斷的鍛鍊自己並且積累著經驗,不斷的調整和完善自己,我相信我的堅持成就的必然是最後的成功。

第二章職業生涯分析

通過對自己的職業興趣、職業傾向、行為風格等方面的測試,以及全面的自我分析,我堅定了作為乙個建築工程專案經理的信念。

下面將綜合分析外部環境的影響,深入評估職業生涯機會。我的職業生涯分析整體結構如下圖所示。

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