-尊敬的各位老師、各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自藝術與設計系095班的江微微。
回想起我剛進大學時是躊躇滿志，有一千個一萬個幻想，而如今卻不猜不出自己未來是什麼樣子，是平平淡淡過一輩子，還是做去乙個女強人。在我的腦海裡一直都沒有答案，有時候覺得自己很可笑，都大二了，還有兩年就畢業了，居然現在連乙個計畫目標都沒有。在今天之前我找了很多同學聊過這個話題，自己又想了很多，終於有了乙個大致的計畫。
下面我將向老師們和同學們將從四方面介紹我的職業生涯規劃
一、自我分析。想要做好規劃，必先自我分析，以找到最適合自己的發展道路。
1.優勢：從小養成吃苦耐勞的精神，對職業抱敬業精神，做事細心，對待每一件事情都不馬虎。
2、劣勢：見識較少，工作經驗，生活經歷少。
3、優點：積極樂觀，熱情開朗，樂於助人，勤奮刻苦。
4、缺點：做事情缺乏膽量，不夠自信，語言表達能力較低。
2我的價值觀
我不把金錢，權力等做為自己努力的目標。生活是自己的，自己開心，天天快樂，生活無憂就可以。
二．職業分析。我的專業是藝術設計工業造型方向，其主要培養從事藝術設計、工業產品造型設計研究與管理等方面應用型高階人才。就業方向較多為設計公司，國家企事業單位，學校等。
職業要求
本專科以上學歷，具有紮實的美術、設計功底，了解所從事行業基本知識及產品特性。
在工作能力與實踐經驗方面，一般要求一年至三年不等的工作經歷，具備《註冊職業資格證書》者尤佳。能熟練使用caid等設計軟體，精通加工和設計流程，具有獨特的設計以及管理能力
職業資格
證書《中國輕工業設計師職業資格證書》。
職業前景
從2023年北京成立第乙個專門的工業設計事務所以來，至今這類企業在全國已有數百家，海爾、聯想、美的等大型集團都建立了自己的工業設計中心，北京、上海、廣東等12個省市成立了工業設計組織。
三，學校環境：在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽，並且獲獎，學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。
四，家庭環境：爸媽姐姐都是口腔醫生，弟弟讀高中，生在醫學世家養成了我做事嚴謹的好習慣。
五．社會影響
因為社會變化了,進步了,人類文明進入前所未有的審美階段,人類在解決溫飽問題之後的第乙份傑作就是迫切的需要藝術,需要文化,需要內涵,因為有了這些需要, 設計業也在蒸蒸日上。
（綜合家庭、學校、社會影響），我制定的職業生涯目標是
一名工業造型設計師
為了實現目標，我制定了如下計畫：大二：英語過四級，學好各專業技能及軟體，練成一手好字，能參加設計比賽，最好獲獎，鍛鍊好組織能力，與人的交際能力。
大三：修雙學士學位，繼續加強專業技能，過英語六級。大四：
蒐集考研資料，準備考研。拿到《中國輕工業設計師職業資格證書》
進入公司後，我將會努力學習各個工作流程，充分利用自己的專業知識來工作。
社會在發展，每天的就業形勢也在變化，這就要求我們，在實現目標的過程中，要根據實際，不斷做出調整。在評估中前進，在反饋中完善。
世事無常，為了應對突發的變故，我根據自身優勢，還制定了兩套備用方案，第一是公務員，第二是老師。
人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的，但是任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦隨時調整。
還是那句話：成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續積累而成。
最後，感謝此次大賽的主辦方及評委老師，給了我這麼一次展示自我、規劃未來的機會。謝謝大家。
職業生涯規劃演講稿
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職業生涯規劃演講稿
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職業生涯規劃演講稿
生 是指活著的意思，涯 泛指邊際。生涯 是指人的一生，或指乙個人一生的發展過程，也指乙個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來，為了我們的一生我們應該有乙個明確的規劃。雖然只是大一，卻應該開始自己的職業生涯規劃了，給自己的大學乙個動力和方向。這是我的職業生涯規劃書中的第一段話。在我看來，凡事要有計畫，...