聰明可愛的孩子人人都喜歡，而愛笨拙又特殊的孩子才是真正的愛。教師的愛應該是一種博愛，愛自己的每一位學生，關心他們的身體，關心他們的生活，關心他們的學習，關心他們的思想。我班有個叫於小軒的女孩，才小學四年就已經有160厘公尺高了，濃眉大眼，很漂亮也很有力氣，乙個人能從一樓抱一大桶礦泉水到三樓，可以說不費吹灰之力。
小軒性格倔強，她雖然學習很吃力，上課學的知識不會，下課了老師再單獨給講，她聽，也能通點，但是如果讓好學生給她講，那就是好學生費盡九牛二虎之力，她輕描淡寫的就說兩個字「不會。」誰要敢說她，那就看物件是誰了，如果是老師，她會瞪著大眼睛死死的瞪你，如果是同學，那麼誰簡直就攤上事了，輕則你書桌上的東西全跑到地上，還被狠狠的踹上兩腳，重則這些東西全進班級的水桶裡。 在今年冬天的乙個下午，她又一次把小便尿在棉褲裡，我急忙聯絡家長，小軒立刻阻止我打**，說她家家長肯定不來。
果不其然，家長在**裡知道這個情況，態度堅決的說：「不管，讓她自己挺著。」說完，家長氣呼呼地結束通話了**。
我理解家長為何這個態度，因為，她一學期得有幾回尿褲兜子，這樣的孩子，家長也是對她沒招沒招的。看著小軒倔強的小臉，耳朵裡迴盪著家長決絕的話語，心裡想著，小軒還這麼小，她人生的路還那麼漫長……沒辦法，我又把**打過去，跟家長是苦口婆心的懇求，這大冷天的對女孩來講有著怎樣怎樣嚴重的後果，再有看小軒的優點如：大高個、大眼睛、漂亮……最低說了十多分鐘，完全是求著家長，最後才來的。
是呀，聰明可愛的孩子人人都喜歡，笨拙又特殊的孩子確實無法讓人愛得起來。學生就像上帝給予我們的禮物一樣，當班主任的無權選擇只能無條件的接受。啥樣的孩子成為自己的學生，那都是今生的緣分 。
「一切為了每一位學生的發展」，為了這樣的孩子，我們不關心、愛她誰還會愛她呢？
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三 善用表揚,適時適度 一位名人曾說過 對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。作為教師,我們更要有一雙敏銳的眼睛,這雙眼睛不僅僅是要發現學生身上的毛病 缺點,更應關注他們身上的閃光點,同時要捨得適時適度表揚,千萬不要吝惜。常常有這樣的孩子,他們經常犯一些不大不小的錯誤,打罵同學,成績不好,牴觸老...
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大慶市第四中學 劉德成擔任班主任工作已經一年多了。回顧這一年多的點點滴滴，我頗有感悟。初為班主任時，我總覺得班主任工作千頭萬緒，經常叫人不知從何抓起。但是由於學校領導的精細化管理，對各項工作都有明確的指導，使我明確了工作該如何開展下去。我總是嚴格落實學校的各項要求，與學校保持高度一致，並且不斷提高工...