學生的良師益友
——記洋縣窯坪中心小學教師王梅
在窯坪中小，一提到王梅老師，師生們會不約而同豎起大拇指。
2023年9月被組織分配到窯坪中小任教。這是一所距縣城約45公里之遙的山區學校。對於乙個剛剛畢業的大學生，從城市到邊遠山區，無疑是一種考驗，尤其對於一名女教師實屬不易。
王梅接過教鞭，在窯坪中小的三尺講台上一站就是5年。從沒有提過要調動，也沒有抱怨過這裡的環境和條件差。可以說是痴心無改，無怨無悔。
說他是名師，一點都不誇張。她不僅課講得好，還愛學生。把學生當做最好的自己朋友看待。
帶過的每一屆畢業班學生，都很喜歡她。常回學校去看她，喜歡和她說說學校發生的事情和自己的心裡話。每年教師節，她收到的學生小禮物最多。
當學生成績退步了，她總會第一時間找學生談心，幫學生分析原因，找回自信；當學生犯錯了，她會語重心長的談心教育，從不會說一句過分的話；當學生的家裡有事了，她會及時聯絡家長，進行溝通，不厭其煩；當學生生病了，她會給學生送去溫暖，並及時給學生補習。2023年六年級同學賀坤，這是乙個留守兒童，由爺爺奶奶在家照顧，離學校有20公里之遙，上學要翻越幾個山嶺，還要過一條河。賀坤同學體弱多病，請假比較頻繁，有一次，是快要畢業考試的時候，又是三天沒到學校，王梅很著急，**又聯絡不上，下午放學，匆匆吃過飯，已是6點多了，在校長和楊老師的陪同下，風塵僕僕的趕往賀坤家。
騎車近30分鐘後就開始翻山。眼下夏季正旺，滿山雜草叢生，有的地方幾乎看不到路，高低起伏，坑窪不平的羊腸小道並沒有阻擋住她對學生的那份熱情和厚愛。走了近30分鐘才到目的地。
見到賀坤的爺爺，詢問了病情，鼓勵賀坤要堅強，並表示回學校，老師一定會給補習的。並對學生的教育和關愛和賀坤的爺爺進行了交談。之後，又匆匆趕回學校，這時天色已晚，周圍已經不能看不清楚了，只能借手電的光亮看路。
就這樣深一腳，淺一腳往回趕，一不小心還摔了一跤。回學校已經快9點了。
對待學習差的學生，有著永不言棄的信念。每天晚上在辦公室面對面的進行輔導。冬天她擔心學生著涼，就把自己用的電暖氣讓學生在輔導的時候使用，自己卻在一邊凍著。
常常至晚上11點多，還能看到她為學生任勞任怨，默默無聞的身影，成為這時校園中的一道風景！
她還喜歡帶著學生在假期或週末舉行一些野外活動，和學生們一起樂翻天。學生喜歡和她在一起，她也喜歡和學生在一起，在她和學生身上，總讓人感覺到乙份溫馨和和諧。學生也很聽從她的教導，對學生的嚴格要求和愛，她從不混為一談。
「和即將畢業的學生一起回憶著以前的點點滴滴，發現你在老師心中還是最牽掛的乙個！你還記得嗎？你傑出的作品：
兵馬俑、機械人、石獅子、膝上型電腦.....雖然已經不知道去哪了，但在老師的電腦上卻是那麼的近，彷彿是你剛剛做好的一樣！你的那封道歉信，老師至今儲存著；你在聚餐上的表現，老師一直銘記於心。
」這是她寫給學生的信中的一部分。足以讓我們感受到王梅老師和學生那種深情厚誼，不僅僅是學生的老師，更是學生的好朋友，她帶給學生的不僅僅是知識，更是乙份自信和勇氣。
近年來，他所教班級的成績，在全縣的統考中總是名列前茅，突出的成績使王梅老師2023年被評為縣級優秀教師。於2023年4月獲得全縣小學教師賽教一等獎，宣明會和團縣委對學生的幫扶活動都有她的乙份功勞。
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