作者：金春福
**：《中國工業年鑑》2023年第02期
【摘要】隨著我國經濟的逐年發展，社會管理也在不斷的加深，人們對圖書館的需求變的複雜多樣化。新時期的管理觀念應用到圖書館管理中，圖書館以讀者為本，滿足讀者的需求，開展一系列的優化的管理流程，可以使圖書館和讀者之間增強溝通，對圖書館的管理方式進行優化，對讀者的需求進行深入研究，增強圖書館工作人員的服務意識。
【關鍵詞】讀者為本；圖書館；管理流程；優化
我國經濟建設發展的同時，也開始注重精神文明的建設。圖書館工作的中心是以讀者為本，滿足讀者的需求是圖書館工作的根本。圖書館的管理包括對工作人員的管理，對圖書館館藏書籍文獻的管理。
對圖書館資源進行合理的開發與利用，是以讀者為本的圖書館管理流程的優化。讀者對圖書館的需求有差異性和複雜多樣性，所以確定以人為本的管理理念，可以優化圖書館的服務水平，為圖書館提高自身的競爭實力創造條件。現代圖書館的競爭力已不能只靠圖書館的大小、設施、藏書來體現了，讀者需求更多的貼心服務，滿足自己實際需求，得到更快、更多的資源，成為圖書館工作人員服務的重點方向，而圖書館工作人員服務的標準與圖書館的管理流程密切相關。
一、現階段，我國圖書館管理現狀
現階段，我國的圖書館經營進入了市場競爭中，讀者對圖書館的服務有了更高的需求，結合我國經濟發展現狀，讀者對資訊的需求越來越高，圖書館一定要確立完善的管理機制，才能適應現階段，圖書資源的有效管理。我國現階段的圖書館管理存在著許多問題，主要反應在以下幾方面：
（一）圖書管理人員缺乏服務意識
圖書館的管理人員思想依然停留在傳統的圖書整理、圖書借閱上，還沒有實現從以書為本過渡到以讀者為本。所以，大多圖書館的管理人員工作態度不好，工作質量不高，使圖書館讀者流失。
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簡析「以學生為主體」在中小學圖書館中的應用
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