探析高校圖書館圖書流通中以人為本的管理模式

作者：高麗娟

**：《企業文化·中旬刊》2023年第03期

摘要：高校圖書館作為知識傳播的重要視窗，擔負著高校教學、科研的重要責任。特別是圖書館的流通工作，是圖書館工作的重要環節，在管理的過程中應該將「以人為本」作為管理基礎，不斷更新管理服務方式，積極創新，努力為讀者為他們提供最好的服務，創造方便快捷的借閱體驗。

關鍵詞：圖書館；以人為本；管理模式；**

1.以人為本管理的涵義

人本管理是人類管理理念從物本管理向前推進發展為「以人為中心」的乙個新階段，早在春秋戰國時期就提倡過此思想。如今，隨著管理學理論的發展，人本管理的理論地位日益凸顯。作為高校圖書館，我們也必須緊跟時代的步伐，提公升我們的管理理念，以人為本，合理的實施各類人性化服務。

人本管理，即「以人為本」的管理模式，它與「見物不見人」或將人作為工具、手段的傳統管理模式有著本質的區別，它是建立在社會經濟活動深刻認識的基礎上，突出人在管理過程中的主體地位，實現將人作為中心的管理模式，從人性出發來分析，考察活動。

以人為本是科學發展觀的重要體現，同時也是圖書館管理服務的核心。在高校圖書館當中，以人為本就是要在管理中以人為出發點與中心，重視人的積極性、主動性和創造性的開發，從而提公升圖書館的整體管理服務水平。高校圖書館的管理分為兩個部分：

乙個是館員的管理；乙個是針對讀者服務而言的對於流通方面的管理。在以人為本的高校圖書館的構建當中，如何讓讀者對書籍的流通方面有方便快捷的借閱體驗，值得圖書館工作人員多進行有效的探索。

2.民辦高校圖書館流通工作中存在的問題

流通服務工作決定著圖書館的服務質量和服務水平，是圖書館對外形象的主要視窗，是與讀者面對面的第一道崗位，這項服務工作質量的好與壞直接反映出圖書館辦館水平的高低。