讀《教育美文100篇》有感
體藝處邵昌祥
暑假讀《教育美文100篇》之後感慨頗深。作為一名體育老師應該怎麼做才是一名合格的體育老師？本人以為：
首先：熱愛這個職業，有良好的素質。
隨著資訊時代的不斷發展，學生對客觀事物的認知水平和人生觀、價值觀、審美觀等都有了相應的改變。他們需要能適應他們發展的教育，更需要適應他們發展的教師。體育教師應善於與學生溝通，性格活潑開朗、語言幽默、風趣能和學生打成一片，能成為學生的知心朋友，師生間能做一到無所不談，能成為學生傾述心聲的物件。
要做到公平、公正的對待每位學生，對他們施以愛心，以負責的態度去關愛他們。
其次：體育教師應具有健美的身體，健康向上的形象，富的時代氣息和朝氣蓬勃的精神。有紮實的體育專業技術、技能和理論知識，廣博的其它學科文化知識，良好的文化修養，鮮明的個性，還能做到為人師表。
在課堂上學生的表現慾望有時很強，自控力又不強，容易出現不按教師指令和按排進行活動，出現肆意玩耍的現象。對這種情況老師應採用一些委婉的語言和適當的方法解決，而不是大聲訓斥，體罰或變相體罰，更不能不聞不問，聽之任之。在教學手段上要適合學生並加以創新，不要總是老師一味的講，因為體育課是屬於學生們的，是學生展現自我的空間，體育教師要起到引領和指導的作用。
最後：體育教師應把微笑和歡樂的一面帶進課堂，嚴肅刻板的老師往往不受學生的喜歡，往往會讓學生感覺受壓抑和限制，處處提心吊膽。
活潑的課堂氣氛，能產生很好的教學效果，所以這一切取決於體育教師。體育教師一味的嚴肅，不但增加了學生的心理壓力，而且影響他們的學習效果。最後老師還應注意，切忌傷害學生的自尊心啊!
上課時多給我們一些自由的空間和時間，讓他們自己去實踐、去體會、去創造，來發展他們的個性和愛好，培養他們的創新意識和能力，同時，這樣還可以促進同學之間的相互交流，提高他們的語言表達能力和合作意識。
讀美文有感
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讀《守望教育》有感
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