有關ka和kb的求解方法小結
一、守恆法：
例題1、（山東09.28）（14分）運用化學反應原理研究氮、氧等單質及其化合物的反應有重要意義。
（4）在25℃下，將a mol·l-1的氨水與0.01 mol·l-1的鹽酸等體積混合，反應平衡時溶液中c(nh4*)=c(cl-)。則溶液顯性（填「酸」「鹼」或「中」）；用含a的代數式表示nh3·h2o的電離常數kb
例題2、（山東12.29）(4)no2可用氨水吸收生成nh4no3。25℃時，將amolnh4no3溶於水，溶液顯酸性，原因是_____(用離子方程式表示)。
向該溶液滴加bl氨水後溶液呈中性，則滴加氨水的過程中的水的電離平衡將______(填」正向」「不」或「逆向」)移動，所滴加氨水的濃度為_______mol·l-1。(nh3·h2o的電離平衡常數取kb=2×10-5mol·l-1)
練習1、常溫下，0.1 mol/l的hcoona溶液的ph=10，求hcooh的ka。
練習2、（濟南三月模考）室溫下，a mol·l-1的(nh4)2so4水溶液的ph=5，存在的平衡有：nh4*+ h2o =則該平衡常熟的表示式為： （用含a較為準確的數學表示式，不必化簡，近似計算）
二輪複習混和液電離平衡常數的求算方法
2014屆高三二輪複習 平衡常數的應試1 1 在25 下,將0.2mol l的氨水與0.2mol l的硝酸等體積混合，反應後溶液的ph 5，求該溫度下氨水的電離平衡常數。k 0.1 10 9 10 5 1.0 10 5 2 在25 下，將a mol l 1的氨水與0.01 mol l 1的鹽酸等體積...
《化學平衡常數》教案
第2節化學反應的限度 第1課時化學平衡常數 棗莊二中林德恆 教材分析 本節是選修模組基本概念 基本理論學習的中間環節，承擔著對前面知識的回顧 總結以及深化和提公升學生認識化學研究及應用價值的雙重任務 為培養學生分析 處理實驗資料以及從資料中獲得資訊 總結規律的能力奠定了基礎。同時，化學反應的限度是認...
高考熱點「三大平衡常數」
溶液中的平衡常數 學習目標 掌握平衡常數的計算與應用 合作 一 平衡常數的計算 例1 2008 山東 25 時，co2溶於水達到平衡時，溶液的ph 5.6，c h2co3 1.5 10 5 mol l 1。則h2co3hco3 h 的平衡常數k已知 10 5.60 2.5 10 6，忽略水的電離及碳...