ⅳ．考核內容和要求《人力資源管理》是闡述開發人力資源，提高人力資源素質，以及如何合理使用人力資源的理論、原則、方法的科學。通過本課程的學習和考試，使考生能夠比較全面地理解人力資源在經濟、社會中的地位和作用，掌握人力資源管理方面的基本理論、專業知識和方法，提高人力資源的管理水平。
第一章人力資源概述
一、考核目的
本章考核的目的是：考核人力資源的含義；人力資源的數量和質量；人力資源和人力資本的關係；人力資源的作用；人力資源的性質；人力資源的分布和結構等知識點的識記和理解的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 人力資源及相關概念
(二) 人力資源的性質和作用
(三) 人力資源的分布和結構
三、考核要求
（一) 人力資源及相關概念
1．識記。
人力資源的含義。
2．理解。
(1) 人力資源的數量和質量。
(2) 人口資源、人力資源和人才資源。
(3) 人力資源和人力資本。
(二) 人力資源的性質和作用
1．識記。
人力資源的性質。
2．理解。
人力資源的作用。
(三) 人力資源的分布和結構
1．識記。
國家的人力資源分布和構成。
2．理解。
企業的人力資源分布和構成。
第二章人力資源管理概述
一、考核目的
本章考核的目的是：考核人力資源管理的含義；人力資源管理的模式；人力資源管理的功能；人力資源管理的目標；人力資源管理的職能和活動；人力資源管理的地位；人力資源管理的作用等知識點的識記、理解和運用的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 人力資源管理的基本問題
三、考核要求
(一) 人力資源管理的基本問題
1．識記。
(1) 人力資源管理的含義。
(2) 人力資源管理的功能。
(3) 人力資源管理的目標。
2．理解。
(1) 人力資源管理的地位和層次。
(2) 人力資源管理的作用。
３．應用。
(1) 人力資源管理的模式。
(2) 人力資源管理的職能和活動。
第三章人力資源管理的產生與發展
一、考核目的
本章考核的目的是：考核人力資源管理產生的基礎；人力資源管理的發展階段；中國人力資源管理的發展歷程等知識點的識記和理解的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 人力資源管理產生的基礎
(二) 人力資源管理的發展
三、考核要求
（一) 人力資源管理產生的基礎
1．識記。
工業革命的影響。
2．理解。
(1) 科學管理運動的推動。
(2) 早期工業心理學的實踐。
(3) 人際關係運動的發展。
(4) 行為科學的研究。
(二) 人力資源管理的發展
1．識記。
人力資源管理的發展階段。
2．理解。
中國人力資源管理的發展歷程。
第四章人力資源管理者和人力資源管理部門
一、考核目的
本章考核的目的是：考核人力資源管理者和部門的出現；人力資源管理者和部門承擔的活動和任務；人力資源管理者和部門的角色；人力資源管理者應具備的素質；人力資源管理部門的組織結構；人力資源管理者的責任；人力資源管理部門的績效等知識點的識記和理解的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 管理者概述
(二) 人力資源管理者的部門
三、考核要求
（一) 管理者概述
1．識記。
管理者及其分類。
2．理解。
(1) 管理者的角色。
(2) 管理者應具備的技能。
(二) 人力資源管理者的部門。
1．識記。
(1) 人力資源管理者和部門的角色。
(2) 人力資源管理者應具備的素質。
(3) 人力資源管理部門的組織結構。
(4) 人力資源管理者的責任。
2．理解。
(1) 人力資源管理者和部門的出現。
(2) 人力資源管理者和部門承擔的活動和任務。
(3) 人力資源管理部門的績效。
第五章人力資源管理的環境
一、考核目的
本章考核的目的是：考核人力資源管理環境的分類；人力資源管理環境的辯認；人力資源管理的外部環境；人力資源管理的內部環境等知識點的識記和理解的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 人力資源管理的環境概述
(二) 人力資源管理的外部環境
(三) 人力資源管理的內部環境
三、考核要求
（一) 人力資源管理的環境概述
1．識記。
人力資源管理環境。
2．理解。
(1) 人力資源管理環境的分類。
(2) 人力資源管理環境的辯認。
(二) 人力資源管理的外部環境
1．識記。
競爭者。
2．理解。
(1) 政治因素。
(2) 經濟因素。
(3) 法律因素。
(4) 文化因素。
(三) 人力資源管理的內部環境
1．識記。
企業文化。
2．理解。
(1) 企業發展戰略。
(2) 企業的組織結構。
(3) 企業生命週期。
第六章人力資源管理的理論基礎
一、考核目的
本章考核的目的是：考核人性假設理論；激勵的基本過程； 內容型激勵理論；過程型激勵理論；行為改造型激勵理論；綜合型激勵理論等知識點的識記和理解的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 人性假設理論
(二) 激勵理論
三、考核要求
（一) 人性假設理論
1．識記。
人性假設。
2．理解。
(1) x理論-y理論。
(2) 四種人性假設理論。
(二) 激勵理論
1．識記。
(1) 激勵。
(2) 激勵的基本過程。
2．理解。
(1) 內容型激勵理論。
(2) 過程型激勵理論。
(3) 行為改造型激勵理論。
(4) 綜合型激勵理論。
第七章工作分析
一、考核目的
本章考核的目的是：考核工作分析的的含義；與工作分析相關的概念；工作分析的作用和意義；工作分析的步驟；工作說明書的編寫；工作分析的方法等知識點的識記、理解和運用的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 工作分析概述
(二) 工作分析的具體實施
(三) 工作分析的方法
三、考核要求
（一) 工作分析概述
1．識記。
工作分析的的含義。
2．理解。
(1) 與工作分析相關的概念。
(2)工作分析的作用和意義。
(二) 工作分析的具體實施
1．識記。
工作分析的步驟。
2．理解。
工作說明書的發展趨勢。
3．應用
(1) 對職位進行工作分析
(2) 工作說明書的編寫。
(三) 工作分析的方法
1．識記。
(1) 工作實踐法。
(2) 問卷調查法。
2．理解。
(1) 定性的方法。
(2) 量化的方法。
3．應用。
(1) 定性方法的應用。
(2) 量化方法的應用。
第八章人力資源規劃
一、考核目的
本章考核的目的是：考核人力資源規劃的含義、內容和分類；人力資源規劃的意義和作用；人力資源規劃與人力資源管理其他職能的關係；人力資源規劃的程式；人力資源需求、供給的**和平衡等知識點的識記和理解的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 人力資源規劃概述
(二) 人力資源需求、供給的**和平衡
三、考核要求
（一) 人力資源規劃概述
1．識記。
(1)人力資源規劃的含義。
(2)人力資源規劃的內容。
(3)人力資源規劃的程式。
2．理解。
(1) 人力資源規劃的分類。
(2)人力資源規劃的意義和作用。
(3)人力資源規劃與人力資源管理其他職能的關係。
3．應用
制定人力資源規劃。
(二) 人力資源需求、供給的**和平衡。
1．識記。
(1) 人力資源需求**。
(2) 人力資源供給**。
2．理解。
人力資源供需的平衡。
第九章招聘錄用
一、考核目的
本章考核的目的是：考核招聘的含義；招聘工作的意義；影響招聘活動的因素；招聘工作與人力資源管理其他職能活動的關係；招聘工作的程式；選拔錄用的含義；選拔錄用的意義；選拔錄用系統的標準；選拔錄用的程式；選拔測試的信度和效度等知識點的識記和理解的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 員工招聘
(二) 選拔錄用
三、考核要求
（一) 員工招聘
1．識記。
(1) 招聘的含義
(2) 招聘工作的程式。
2．理解。
(1) 招聘工作的意義。
(2) 影響招聘活動的因素。
(3) 招聘工作與人力資源管理其他職能活動的關係。
3．應用。
按照招聘工作的程式展開人員招聘。
(二) 選拔錄用
1．識記。
(1) 選拔錄用的含義。
(2) 選拔錄用的程式。
(3)選拔測試的信度和效度。
2．理解。
(1)選拔錄用的意義。
(2)選拔錄用系統的標準。
3．應用。
面試內容與步驟。
第一十章培訓開發
一、考核目的
本章考核的目的是：考核培訓開發的含義；培訓開發的意義；培訓開發的原則；培訓開發與人力資源管理其他職能的關係；培訓開發的具體實施步驟和內容；培訓開發的主要方法等知識點的識記、理解和運用的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 培訓開發概述
(二) 培訓開發的具體實施
(三) 培訓開發的主要方法
三、考核要求
（一) 培訓開發概述
1．識記。
(1)培訓開發的含義
(2) 培訓開發的原則
2．理解。
(1) 培訓開發的意義、作用
(2) 培訓開發的分類
(二) 培訓開發的具體實施
1．識記。
培訓開發實施步驟
2．理解。
(1) 培訓前準備的主要工作內容。
(2) 培訓實施的主要工作內容。
(3) 培訓成果轉化的主要工作內容。
(4) 培訓評估和反饋的主要工作內容。
(三) 培訓開發的主要方法
1．識記。
(1) 在職培訓。
(2) 脫產培訓。
(3) 問卷調查法。
2．理解。
(1) 在職培訓的方法。
(2) 脫產培訓的方法。
3．應用
(1) 新員工的培訓方法。
(2) 在職培訓的方法
第一十一章績效管理
一、考核目的
本章考核的目的是：考核績效的含義；績效管理的含義；績效管理的意義；績效管理與人力資源管理其他職能的關係；績效管理的實施階段以及主要內容；績效考核中的誤區；績效考核的方法等知識點的識記、理解和運用的水平和能力。
二、考核知識點
(一) 績效管理概述
(二) 績效管理的實施過程
(三) 績效考核的方法
人力資源管理大綱
人力資源管理理論與實務 教學大綱 課程名稱 人力資源管理理論與實務 英文名稱 總學時 32 理論學時 32實驗學時總學分 2 一.課程的性質 目的及任務 本課程為全校性公共選修課，通過本課程的學習了解人力資源管理的基本知識，掌握基本概念 基本原理，能運用所學人力資源管理的基本原理分析人力資源管理過程...
人力資源開發與管理大綱人力資源管理
人力資源開發與管理 教學大綱 1.教學目的與要求 1 課程簡介 人力資源管理包括企業人力資源從進入到退出企業整個過程的管理，包括識人 選人 用人 育人 留人等內容。具體由人力資源的獲取 整合 調控 報償與激勵 開發等功能。人力資源的獲取包括工作分析 人力資源規劃 人員選聘等內容，主要是解決人力資源的...
人力資源管理概論大綱
說明 人力資源管理是我國大學工商管理及公共管理教育中必修課程之一。人力資源管理是我校人力資源管理專業的必修課程。總學時 48 學時。一 教學目的 通過本課程的教學，使學生了解人力資源管理的基本概念和常用術語，理解有關人力資源管理的基本思想，掌握人力資源管理的基本技術和方法步驟，培養並提高學生對人力資...