浙江省機電技師學院骨幹教師選拔及管理辦法
為加強我校師資隊伍建設,探索有利於教師成長的科學機制，逐步建立起一支分層遞進、結構合理的教師隊伍，培養一批理論基礎紮實、實踐能力過硬的高素質骨幹教師，提公升我校教育教學質量，根據我校專業建設和師資隊伍建設的實際情況，制定本辦法。
一、選拔原則
根據學校師資隊伍建設規劃，按照「堅持標準、保證質量、公開選拔、擇優推薦」的原則
二、選拔範圍和名額
1．選拔範圍：全校在職專任教師。
2．選拔名額：按各個專業專任教師總數的30%比例確定。
三、選拔條件
1.堅持四項基本原則，具有良好的政治素質，安心、熱愛職業教育事業，具有良好的社會公德和職業道德，教書育人，為人師表，善於奉獻，勇於開拓創新，作風務實。
2.具有大學本科及以上學歷（實習指導教師可放寬到大專學歷）、初級及以上專業技術職稱或高階工及以上職業技能等級，從事教學工作3周年及以上。
3.基礎理論和專業知識紮實，具有較強的教學或科研能力，教學經驗豐富，專業教師須講授過本專業兩門以上課程。
4.近三年內累計獲得兩次及以上學校年度考核「優秀」或「先進工作者」，四個學期的教學質量評價為b及以上。
5.專業技能過硬，注重理論知識與技能操作的結合，能有效地組織學生的技能教學，參加或指導學生參加各類技能競賽能取得較好成績。
6. 近三年取得有下列教學教研成果中的三項：
（1）在省級及以上正式刊物上發表**2篇及以上，或在**評比中獲得義烏市二等獎及以上2次；
（2）在專業建設、課程建設中發揮骨幹作用，為本專業教學計畫、教學大綱和教改方案制定的主要參與者，主編、參編或參審過本專業相關課程教材；
（3）主持或參與完成校級及以上教研課題一項及以上；
（4）參加各模擬賽獲義烏市二等獎及以上或指導學生參加各模擬賽獲義烏市二等獎及以上一項及以上；
（5）有累計二個月及以上的企業工作（或實踐鍛鍊）經歷，在行業內有廣泛聯絡，為企業和地方經濟服務取得一定成績。
四、選拔程式
1．本人提出申請，並填寫《浙江省機電技師學院骨幹教師申報表》（見附表1）。
2．各系部進行資格審核，擇優推薦。
3．教務處審核。
4．分管領導複核。
5．校長審批。
五、工作職責
1.參與本專業（學科）教學計畫、教學大綱的制定。
2.參與本專業（學科）教學改革工作。
3.參與本專業（學科）實訓基地及實習實驗室建設工作。
4.指導本專業的其他青年教師提高教學質量，提高青年教師業務水平。
5.參與本專業教學資源庫建設等專業建設工作。
6.任職期內至少在省級及以上學術刊物上公開發表1篇教育教學**，或主編、參編1本校本教材。
六、有關待遇
1．學校支援和鼓勵骨幹教師參加攻讀職教在職碩士學位等高一級學歷進修，有計畫地組織骨幹教師參加國內各級各類高技能培訓和專業能力提公升培訓、學術交流等活動，不斷更新知識和提公升技能水平，了解本專業的教學發展動態，提高教學水平。
2.學校優先考慮骨幹教師參與課題研究、課程開發、校企合作專案建設等，並為骨幹教師下企業實踐、參與社會調研等提供必要的條件。
3.接受專業（學科）帶頭人的指導，努力改進教學方法和教學手段，圍繞以學生為主體的教學評價體系開展教學教研活動。
4.同等條件下，學校將優先考慮骨幹教師參加高一級專業技術職稱推薦評審、優先推薦為校級專業（學科）帶頭人及各級各類評優。
七、考核管理辦法
1.骨幹教師任期兩年，在任期內須認真履行職責，根據履職情況，每兩年進行一次考核及重新選拔工作。
2.骨幹教師隊伍的管理採取動態管理方式，各系部負責骨幹教師隊伍的日常管理，兩年到期後，骨幹教師填寫《浙江省機電技師學院骨幹教師履職考核表》（見附表2 ），教務處負責審核，學校審批。
3.考核合格者，繼續擔任骨幹教師，學校給予1000元獎勵。並作為專業（學科）帶頭人儲備人才，參與校級專業（學科）帶頭人選拔；考核不合格者，將被取消骨幹教師資格，年終不能參與學校各項評優。
八、本辦法自頒布之日起實施，解釋權在院長室。
附件：1.浙江省機電技師學院骨幹教師申報表
2.浙江省機電技師學院骨幹教師履職考核表
附件1：
浙江省機電技師學院
骨幹教師申報表
專業名稱
所屬系部
申請人姓名
填表時間： 年月日
附件2：
浙江省機電技師學院骨幹教師履職考核表
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