速度變化快慢的描述加速度

2022-05-02 18:27:02 字數 2082 閱讀 6421

第五節速度變化快慢的描述——加速度

編寫:孫根成審稿:薛學民

重點:速度的變化量的含義加速度的概念及物理意義

難點:理解加速度的概念,樹立變化率的思想區分速度、速度的變化量及加速度

(一)、預習檢查

1、請舉一些例子,以說明「速度大」、「速度變化大」及「速度變化的快」描述的是三種不同的情況。

速度大速度變化大

速度變化的快

2、加速度是描述的物理量,是乙個 (標量或向量),定義式方向單位

3、在直線運動中,如果加速度的方向與速度的方向 ,則速度增加;反之如果加速度的方向與速度的方向 ,則速度減小。

4、在v—t影象中,影象的斜率在數值上等於

(二)、討論與交流

一、加速度

討論:1.通過預習檢查中有關「速度大」、「速度變化大」及「速度變化的快」的舉例,你能否了解三者的區別和聯絡?

2.前面為了描述運動的快慢,採用「比值法」定義了速度,這裡你能否採用類似的方法定義加速度?

問題1.籃球以6m/s的速度豎直向下碰地面,然後以4m/s速度豎直向上**,碰地的時間為0.2秒。

(1)求籃球在這0.2秒內的速度變化量δv。

(2)有的同學這樣計算球的加速度:a =(v2-v1)/ t=(4-6)/0.2m/s2=-10m/s2。他的方法對嗎?為什麼?正確的是多少?

二、加速度方向與速度方向的關係

討論:1.加速度的方向有什麼決定?

2.直線運動中,加速度方向與速度方向之間的關係是什麼?

問題1.若汽車的加速度方向與速度方向一致,當加速度減小時,則( )

a、汽車的速度也減小。

b、汽車的速度仍在增大。

c、當加速度減小到零時,汽車靜止。

d、當加速度減小到零時,汽車速度達到最大。

問題2.說一說(見課本p27)日常生活中有一些概念模模糊糊指的是加速度,請你分別舉幾個這樣的例子?

三、從v—t圖象看加速度

問題1.如上圖可知物體在0~2秒末內速度變化量為加速度為2秒末~4秒末速度的變化量為 ,加速度為4秒末~6秒末的速度變化量為加速度為

問題2.(見課本p29【問題與練習】第3題)

(三)課堂訓練

課後練習p29第1、2、4題

1.2.

3.4.對於已知量,物體做勻變速運動,下列說法正確的是( )

a、在任意1秒內末速度比初速度大2m/s。

b、2秒末速度是1秒末速度的2倍。

c、從第3秒初到第4秒末,速度變化了4m/s。

d、第n秒末的速度比第n-1秒的初速度大4m/s。

5.有些國家的交管部門為了交通安全,特制定了死亡加速度為500g(g=10m/s2),以警示世人。意思是如果行車加速度超過此值,將有生命危險。

這麼大的加速度,一般車輛是達不到的,但是如果發生交通事故時,將會達到這一數值,試判斷:兩輛電單車以36km/h相向而撞,碰撞時間為,駕駛員是否有生命危險?

班級姓名學號:

(四)課後作業

1.下列關於加速度的說法中正確的是( )

a.加速度表示物體運動的快慢b.加速度表示物體速度變化的快慢

c.物體運動速度越大,其加速度越大 d.物體運動速度為零,其加速度一定也為零

2.下列關於速度和加速度的說法中,正確的是( )

a.物體運動的速度改變越大,它的加速度一定越大

b.物體運動的加速度為零,它的速度也一定為零

c.物體運動的速度改變越小,它的加速度一定越小

d.加速度的大小是表示物體運動速度隨時間變化率的大小

3.一質點做直線運動的v—t圖象如下圖所示,則

(1)質點在0~1s內做運動,速度變化量為 ,加速度為

(2)質點在1~3s內做運動,速度變化量為加速度為

(3)質點在3~4s內做運動,速度變化量為加速度為

(4)質點在1~4s內做運動,速度變化量為加速度為

4.汽車以108km/h的速度行駛,急剎車後6s停止運動,那麼急剎車過程中汽車的加速度為多大?急剎車後2s時刻汽車的速度是多大?

5.如圖所示,是一電梯由底樓上公升到頂樓過程中速度隨時間的變化圖象,電梯的運動速度如何變化的?各段時間內電梯的加速度各是多大?

速度變化快慢的描述加速度

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