九年級語文（下）《我愛這土地》導學案
授課時間：2023年3月6日授課地點：九年級三班授課內容：九年級語文（下）《我愛這土地》授課教師：於偉總課題：《詩兩首總課時：二課時第一課時
課題：《我愛這土地》
1、教學目標（三維目標）：
1.知識與能力目標：
（1）能有感情、節奏正確的朗讀詩歌，把握詩歌的內在旋律與和諧節奏。
（2）明確詩歌意象，領會其象徵意義。
（3）形成初步的詩歌鑑賞能力。
2.過程與方法目標：
反覆誦讀，體味詩人情感。
3.情感、態度與價值觀目標：
（1）理解詩人在國家危機存亡關頭為國獻身的崇高精神與無線的愛國熱情。
（2）增強愛國主義情感薰陶與培養。
2、學情分析：
九三班共有學生23人，其中男生13人，女生10人。從整體來看，部分學生身上好的習慣（課堂聽講，記筆記，發言提問、課外閱讀）正在逐步養成，語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高，但仍有不少學生的學習興趣和學習態度沒有明顯的轉變，從上學期期末檢測及以往學習情況來看，本班學生語文成績普遍較差。主要原因是多數學生偏科現象較嚴重，且全班學生中，口語表達及寫作能力較強者只有三至五個，還有好幾個學生作文文理不通，錯別字到處俯拾即是，病句隨處可見，甚至比不上語文好一點的小學五六年級學生。
面對如此情況，在本節課及今後教學中要重點培養學生良好的語文學習習慣形成，主抓課堂聽講，記筆記，課堂參與、課文閱讀等基本習慣。特別是本節課，作為詩歌教學篇目，在朗讀、品析、情感滲透等方面要全力抓教，以促提高。
3、教學重、難點：
1.教學重點：
能有感情、節奏正確的朗讀課文；理解詩歌意象，體會詩人真摯的情感。
2.教學難點：
領悟詩歌的豐富內涵。
4、教學設計：
5、教學效果評價方式、
六、教學反思
公開課教案
公開課教案 公頃和平方千公尺 教學設計 第1課時 教學目標 1 通過實際觀察與推算，初步認識常用的土地面積單位 公頃，體會1公頃的實際大小，建立1公頃的表象頃 10000平方公尺，會進行簡單的單位換算。2 經歷觀察 想象 推理 交流等數學活動，並在活動中豐富對公頃的認識，發展空間觀念，提高應用意識。...
公開課教案
年級四年級 人數40 上課時間 2011 10 23 執教老師徐紹鋒指導老師 王良教學內容 一 障礙跑 二 遊戲 1 認知目標 掌握通過不同的障礙的方法，初步學會快速安全通過障礙物 的技能，發展靈敏 速度等身體素質，提高越過障礙的能力。2 技能目標 通過一系列不同的障礙跑，讓學生在享受樂趣的同時愉悅...
公開課教案
教學內容 教學目標時間 課教學內容 序一 課堂常規1 集合隊伍2 師生問好 教師時間 班級人數 三 1 武術 五步拳40分鐘 1 創設良好的學習環境，激發學生對武術的興趣。2 讓學生初步掌握五步拳的基本動作和騰空旋轉 3 發展學生的創造力和表現力，在體育活動中培養學生合作 的能力及團結協作的精神。預...