一、指導思想：
全面推進素質教育，大力開展二次創業，以巨集揚民族文化為核心，全面發展與個性特長培養相結合，把全體學生培養成為德、智、體、美全面發展的合格人才。藝術教育是素質教育的乙個重要組成部分，在素質教育中，對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅能提高學生的審美素質，而且還能提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體健康素質和勞動技能素質。
與此同時，根據我校的實際，把「盤鼓演奏」作為本校的一項特色教育專案。
二、培養目標：
我校提出特色教育「面向全體，加強基礎，培養能力，發展特長」宗旨。
1、近期培養目標
先各年紀、各班，選拔出天賦教好的學生進行重點培養，對其進行完整、系統、專業的嚴格訓練。一年的時間把這部分天賦較好的學生培養的有一定的演奏能力，把他們組織起來成為一支小型的盤鼓隊，參加一些小型的演出從而來提高知名度同時也使校園形成一種良好的藝術氛圍。
2、長遠期目標
組織天賦好的同學在學校演出來吸引其他的同學參與到其中，使特色教育達到百分之百的參與。採用教師指導同伴互助的教育模式對全員進行教學。選出較優秀的學生壯大學校的盤鼓隊。
其他各個班同學組成自己的盤鼓隊，通過**來陶冶學生的情操，更好的為學習服務，樹立理想！
三、師資力量
辦學有特色，師資是關鍵。為此，學校注重教師教育觀念的轉變。充分利用本校現有的教師資源對學生進行培訓提高外，從外校鄭州二十中聘請王文濤老師擔任本校的二胡輔導教師，周笑青老師為古箏輔導教師，聘請惠濟五中的趙新中老師為我校的笛子輔導教師，還叢社會上聘請專業教師定期來我校，對學生進行專業訓練。
從低年級做起，研究出既有理論高度，積極探索建立理論學習制度，營造**學習氛圍，發揮集體智慧型，認真研究課改精神，結合學生認知規律，優選教學策略，培養和訓練學生演奏能力，使不同層面的學生都有所提高。
四、活動實施的計畫
1、 按照學生的實際情況制定相應的器樂學習計畫使每個同學達到不同的學習效果。
2、 根據學習樂器的種類分成不同的小組，組織學生定期進行演奏技巧上的討論和交流。
3、 根據學生的學習情況舉辦器樂演奏會給每個學生乙個展示的機會，增強學生的自信心提高學生的學習積極性。
4、 出器樂小報對學習較積極的學生進行表揚
5、 根據學生的演奏水平建立學校器樂樂譜曲庫作為校本教材，來豐富學生的演奏知識。
6、 建立器樂學習成長冊。
五、器樂訓練活動保障機制
1、 每週一至周五的早上6：30---7：30
下午5：30---6：30
2、每個班兩周舉行一次演奏交流活動。
3、學校每個月舉行一次演奏交流活動。
實驗小學
2023年8月
體能特色專案計畫
一 指導思想 幼兒園教育綱要 中明確指出 鍛鍊幼兒的身體，促進其正常發育，提高他們對自然環境的適應能力，增強體質，發展幼兒的基本動作，使他們動作靈敏 協調 姿勢正確，培養他們機智 勇敢 遵守紀律等優良品德和活潑開朗的性格。幼兒期的身體發展是乙個循序漸進的過程，在制定訓練方法時，我園根據幼兒基本動作的...
小學特色教育實施方案
一 指導思想 1 認真貫徹課程標準，落實學生發展目標。2 執行上級相關檔案精神，自主 創造性的開展工作。3 努力構築一條特色教育與校園文化建設 校本課程開發 教師專業發展 學生能力素質提公升等多元結合的特色教育之路。二 特色目標 走出一條以 書香合小 運動合小 藝術合小 為特色的內涵發展道路 1 崇...
建立特色班級實施計畫
一年級 1 班建立特色班級實施計畫 一 指導思想 遵循 全日制義務教育語文課程標準 提高我校學生文學修養，弘揚祖國優秀的傳統文化,激發學生的愛國主義情感，陶冶學生的情操和審美情趣，增強其民族自豪感和民族凝聚力，拓寬語文學習天地。二 成立經典詩文誦讀活動小組 三 誦讀內容 以學生人文素養和弘揚民族精神...