我們這個地方所有學校小學資訊科技課是從三年級開始的。下面我就根據教材和教學實際情況來講一下自己如何應用資訊科技教材進行小學三到六年級資訊科技教學的。
小學三年級主要以指法教學為主。剛開始學習指法時，我手把手的教每乙個學生如何去擊鍵。有時有些學生因為年齡小一時手反應不過來，我就耐心細緻對他進行指導。
書裡也經常出現一些資訊科技方面小故事，三年級教材主要讓學生了解資訊科技和一些簡單計算機操作知道，主要是以指法和滑鼠的練習為主。
四五年除了在指法教學的基礎上，我又教他們一些計算機的基礎知識和logo語言畫圖的學習。logo語言是一種趣味性比較強的畫圖語言，學習logo語言可以調動學生學習計算機的興趣，同時還初步鍛鍊了學生用計算機編寫程式能力。讓他們初步接觸到一些程式設計知識，為以後學習計算機知識打下良好基礎。
通過這一學期的學習，四五年級的學生大多數都能用logo語言繪畫一些基本圖形，並對程式編寫有一些初步了解。
小學六年級我主要教他們學習如何熟練操作滑鼠和windowsxp的一些基本操作，還有就是學習如何用智慧型abc打字，並學習用windowsxp自帶「畫圖」軟體來畫圖，用windowsxp自帶「寫字板」軟體來編寫一些小文章。小學六年級的學生接受能力比較強，讓他們學習用滑鼠來操作電腦時，他們接受的很快。通過一些學期的學習，他們每乙個都能達到用滑鼠熟練的操作電腦並能用「畫圖」和「寫字板」軟體畫圖和寫文章了，效果不錯。
我認為小學的資訊科技教材現在來說有點過時了，因為現在的孩子們家裡都有電腦，而且孩子從小就接觸很多網路知識了。而我們現在的資訊科技教材有點跟不上孩子們的進度了，所以希望能夠對小學資訊科技教材進行必要的改進，比如增添一些網路方面的知識和高深一點電腦操作常識，介紹一些比較好的應用軟體了等等。
總之我希望我們的資訊科技教材能夠真正跟上資訊時代的步伐，能夠真正讓孩子們學到一些實用的知識，提高孩子們的資訊素養。
小學資訊科技教材介紹
小學資訊科技 是根據 上海市中小學資訊科技課程標準 試用稿 以下簡稱 標準 編寫，並經上海市中小學教材審查委員會審查准予試用的小學資訊科技學科教學用書，共分為 一 二兩冊。小學資訊科技 教材的編寫是在借助了編寫組多年來教材編寫的經驗，依靠有著深厚課程理論積澱的一批高校教師和豐富教學經驗的一線教師，特...
小學資訊科技教材梳理
年級 四 五 六年級 科目 資訊科技 授課教師 高智 目錄小學資訊科技教材梳理 1 一 中小學資訊科技課程標準 3 一 課程標準 3 1.1課程任務和教學目標 3 1.2課時安排 3 二 課程的內容及目標要求 4 2.1形成運用計算機處理資訊的基本能力。4 2.2樹立與終身學習和現代社會生活相適應的...
小學資訊科技學科教學評價之我見
張璟小學資訊科技學科是一門注重培養學生的資訊素養和實踐能力的學科。它的乙個特點是操作性強，通過學習學生能夠掌握一些基本資訊知識和形成一定的技能。同時在這個過程中又能讓學生體驗到成功的喜悅，培養學生對資訊科技的興趣。為了對學生的學習情況和情感態度情況有乙個客觀的了解和掌握。我們也在不斷進行一些嘗試。從...